De vraag is of realtime feedback over onder meer de beademing en de diepte en ritme van hartmassage bij kinderreanimatie met behulp van een Google glass de vaardigheden bij reanimatieonderwijs kunnen verbeteren? Docenten Johan Korten, Nanda Verheul en Henk Poppen werken samen met René Bakker van lectoraat Networked Applications en Lilian Vloet van lectoraat Acute Intensieve Zorg) en een neonatoloog van het RadboudUMC aan een nieuwe generatie patiënt simulatoren. Al enkele jaren geven zij samen invulling aan de verdere ontwikkeling van de zogeheten RobotPatient. Een simulator in de vorm van een kleine baby. Bij deze ontwikkeling en onderzoek naar het gebruik en de effecten op onderwijs zijn ook HAN studenten informatica, verpleegkunde en medisch hulpverlener betrokken.

zie ook https://blog.surf.nl/google-glass-in-de-klas-blaast-reanimatie-onderwijs-nieuw-leven-in/