Alle berichten over “Onderwijs“

Communicatie met naasten van IC patiënten in tijden van Covid 19

Iedereen merkt momenteel de gevolgen van de Covid 19/Corona crisis en de beperkende maatregelen in zijn dagelijks leven en het werk. Het lectoraat Acute Intensieve Zorg (LAIZ) heeft onderzoeken en onderzoekers die in de frontlinie van de patiëntenzorg voor Covid 19 werken, binnen de ambulancezorg, de spoedeisende hulp, acute opname afdeling en intensive care (IC). Vanuit onze LAIZ onderzoekslijnen ’multi-professioneel […]

Symposium ‘samen werken en samen opleiden in de acute intensieve zorg’

Op 2 april 2019 slaan de opleiding Medische Hulpverlening, de minor High Care en het Lectoraat Acute Intensieve Zorg de handen ineen met de organisatie van het symposium ‘Samen werken, samen opleiden in de acute intensieve zorg: bloed, zweet en tranen’. Tijdens het symposium wordt het (toekomstig) samen opleiden en samen werken vanuit diverse perspectieven belicht tijdens plenaire lezingen en workshops. […]

Start project ‘De zorg van morgen begint vandaag’

In samenwerking met het Rijnstate ziekenhuis, Acute zorgregio Oost en de Nationale Politie is het lectoraat acute intensieve zorg gestart met het project ‘De zorg van morgen begint vandaag’. Het doel van dit project is de ontwikkeling van een actueel, multidisciplinair onderwijsprogramma gericht op het omgaan met mensen met verward gedrag voor de opleiding Bachelor Medische Hulpverlening. Het project wordt gesubsidieerd door ZonMw. Meer […]

Samenwerken aan evidence-based ambulancezorg: cursus systematic review najaar 2017

In 2015 is het implementatieplan voor de Landelijke Onderzoeksagenda Ambulancezorg 2014-2018 vastgesteld door AZN. Als onderdeel van dit implementatieplan wordt aan professionals uit de ambulancezorg een cursus ‘Systematische review’ aangeboden. Op deze wijze worden professionals uit de ambulancezorg uitgerust met competenties om de ambulancezorg evidence-based te maken. De cursus heeft twee keer plaatsgevonden in 2016 en is gevolgd door 30 […]