Op 6 maart 2023 vond er een inspirerende bijeenkomst plaats van de betrokken partijen van het leeratelier Jongeren Inclusie en Participatie (JIP). Deze keer stond de bijeenkomst in het thema van toekomstperspectieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte. Aanwezig waren: Buurtteams Jeugd & Gezin Nijmegen, Stichting Perspectief, ROC Nijmegen, Gemeente Nijmegen, Pluryn, MEE Geldersepoort, Werkbedrijf Rijk van Nijmegen, Participatiepartners/ZorgbelangInclusief, medewerkers van de HAN en natuurlijk jongeren zelf. Lieselotte Peeters, stagiaire van Leeratelier JIP, blikt terug.

De eerste opvallende conclusie van de bijeenkomst was dat het vaak niet de jongeren zélf, maar hun netwerken (ouders, school, hulpverlening) zijn die perspectief hebben op en zich zorgen maken over de toekomst van de jongere. Jongeren met ondersteuningsbehoeften zijn zelf meestal met het hier en nu bezig. Ze hebben nu zorgen, problemen en uitdagingen die ze willen oplossen. Verder kijken dan dat kan moeilijk zijn.

Dat kan het ook knap lastig maken om als onderzoeker of hulpverlener een beeld te krijgen van wat een jongere wil in de toekomst. De belangrijkste taak voor hen is dan ook om opnieuw te leren luisteren. Het advies van jongeren aan professionals? Wees creatief en durf buiten te lijntjes te kleuren. Geef jongeren andere manieren om te onderzoeken en te vertellen wat hun toekomstperspectief is. Denk bijvoorbeeld aan je toekomstperspectief visualiseren aan de hand van tekeningen en afbeeldingen. Daarnaast is het belangrijk om jongeren zelf te laten uitproberen wat ze wel en niet kunnen. Investeer in talentontwikkeling, in plaats van focussen op problemen, diagnoses en wat iemand niét kan.

Vanuit deze gedachtes zijn drie creatieve ideeën opgeborreld:

1. Consulenten Tinder: een applicatie waarin jongeren verschillende consulenten kunnen leren kennen en de juiste match kunnen vinden. Op deze manier zitten jongeren zelf aan het roer en kunnen zij zelf de hulpverlener vinden die bij hen past.
2. Wervingsmarkt: waarin de behoeften van jongeren centraal staan en waar professionals en hulpverleners, maar ook Human Resources als rol hebben om te luisteren.
3. Spiegelbijeenkomst: georganiseerd door jongeren i.s.m. JIP waarbij jongeren (binnenkring) onderwerpen adresseren aan de buitenkring (professionals).

Vanuit Leeratelier JIP gaan we samen met jongeren nadenken over de mogelijkheden om deze  ideeën concreet uit te werken. Wat betreft de Wervingsmarkt zal contact gezocht worden met Inclusief Ondernemend Nijmegen (ION).

Wil je een bijdrage leveren aan het concretiseren van de ideeën? Neem dan contact op met hilde.wierda@han.nl.