Alle berichten over “Jongeren inclusie en participatie (JIP)“

Plek voor Meiden: samen bouwen aan een buitenruimte waar iedereen zich thuis voelt

Op 14 november 2025 kwamen de gemeente Apeldoorn, HAN University of Applied Sciences (HAN), tienermeiden en professionals samen voor de slotbijeenkomst van het project Plek voor Meiden. Een inspirerende middag waarin één ding centraal stond: hoe zorgen we ervoor dat de openbare ruimte ook écht een plek is voor tienermeiden? Kon je er niet bij zijn op 14 november, maar […]

Van Apeldoorn naar de wereld: Meiden geven vorm aan de publieke ruimte

Op een koude, winderige decemberdag zijn we in Rotterdam. Samen met Sabine Miedema van Kind & Samenleving (Vlaanderen) organiseren we de excursie ‘Girls’ Walk’. We doen dit in het kader van het Child in the City Seminar 2024, een internationaal congres over kindvriendelijke steden. De focus van onze excursie is ‘meisjes in de buitenruimte’. Sabine vertelt ons al wandelend over […]

King Bob, Kale Korrie en hun sociaal economische positie

Door Carinda Jansen en Natascha Notten Wanneer kinderen opgroeien tot jongeren, krijgen ze vaak meer financiële wensen en mogelijkheden, maar ook meer verantwoordelijkheden. Deze verantwoordelijkheden worden in deze levensfase echter niet altijd goed ingeschat.  Voor kinderen uit gezinnen met minder geld is er een grotere kans dat financieel risicogedrag ingrijpende gevolgen heeft. Dit komt omdat hun families en netwerken vaak […]

Apeldoorn maakt plek voor meiden

Gemeente Apeldoorn en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) zijn samen een project gestart om te ontdekken wat meiden tussen de 13 en 23 jaar leuk vinden buiten. En wat zij nodig hebben om zich er thuis te voelen. Dit project, ’Plek voor Meiden’, draait om het maken van buitenplekken waar iedereen, inclusief tienermeiden, zich welkom voelt. Fijne plekken […]

Een bestaanszekere toekomst voor 12plussers uit financieel minder draagkrachtige gezinnen

Bijdragen aan een bestaanszekere toekomst “Het is een bekend probleem dat deze groep zich laat verleiden als geld-ezel. Ze moeten dan wat geld pinnen en krijgen daar 10 euro voor. Maarja, dat is toch weer 10 euro” (Jongerenwerker) Kinderen uit financieel minder draagkrachtige gezinnen hebben meer kans dat financiële wensen en ambities leiden tot (financieel) gedrag dat resulteert in schulden […]