Innovatie in Onderwijs en Onderzoek

Alle berichten over “Geen categorie“

Kennisdelen over hoe we elkaar online kunnen blijven boeien en binden in onderwijs

21 mei 2021 door
Wat is belangrijk bij het creëren van een dynamische en verbindende (online) leerervaring? Hoe kun je hieraan werken als docenten en studenten in een situatie waarin het onderwijs grotendeels online wordt gegeven? Met deze vragen in ons achterhoofd hebben we – medewerkers en studenten – een training ontwikkeld die we het afgelopen semester 2x succesvol online hebben verzorgd. Ook in […]
Lees meer

Online magazine met experimentresultaten van het DLWO2021-project

10 februari 2021 door
Vier jaar experimenteerden we met ICT-applicaties in het project DLWO2021, de digitale leer- werk- onderzoekomgeving. Experimenten startten altijd in samenwerking met een opleiding of instituut/academie. We onderzochten wat een tool kan betekenen voor het samen leren, het werken of het onderzoeken én of de tool geschikt is voor opschaling binnen de HAN. De resultaten van het project zijn gebundeld in […]
Lees meer

Cameragebruik tijdens online lesactiviteiten: tips en aandachtspunten

17 december 2020 door
Eén van de meest gehoorde frustraties van docenten bij het geven van onderwijs op afstand, is dat studenten hun camera uit hebben staan tijdens de online lesactiviteiten. Hierdoor kunnen docenten niet zien of de studenten echt aanwezig zijn, hoe ze reageren en in welke staat van zijn ze verkeren waardoor het veel moeilijker is te interacteren en communiceren met de […]
Lees meer

Bouwstenen voor het leren in online communities

14 oktober 2020 door
Door Niels Maes en Marijn Post We merken dat er vanuit het onderwijs toenemende interesse is om het leren te organiseren en vorm te geven in communities die voor een wezenlijk deel ook online vorm krijgen. Niet alleen vanuit het onderwijs zelf, maar ook leveranciers van tooling en online leeromgevingen gaan er vaak prat op dat hun tools het leren […]
Lees meer

SER: HAN Toolbox goed voorbeeld van praktische handreiking online leren

29 juni 2020 door
De Sociaal Economische Raad (SER) geeft het parlement en de regering advies over sociaal-economische vraagstukken. Eén van de thema’s waarover de SER adviseert is Leven Lang Ontwikkelen, een thema waar het huidige onderwijs op afstand een belangrijk onderwerp is. Daarom heeft de SER vrijdag 26 juni 2020 in een nieuwsbericht aandacht besteed aan oplossingen voor soepel online onderwijs. In dit […]
Lees meer