Op de HAN loopt sinds januari 2023 het twaalf jaar durende verandertraject “Aanpak Digitale Leermaterialen” (zie ook deze blog). Tijdens dit traject hebben we als doelstelling om digitale leermaterialen op de HAN gemakkelijk toegankelijk en deelbaar te maken. Daarnaast hebben we ook de ambitie om op de HAN een breed aanbod te hebben aan (zowel open als commerciële) digitale leermaterialen zodat studenten zo goed mogelijk kunnen leren en docenten zo goed mogelijk hun onderwijs kunnen geven.

Op dit moment zijn we in het verandertraject “Aanpak Digitale Leermaterialen” bezig met de eerste twee jaar, waarin we ons in de initiatiefase begeven van het totale verandertraject. In deze fase zijn we vooral bezig met de lijnen uitzetten zoals het beschrijven van definities, het beschrijven van benodigde diensten en onderliggende processen rondom digitale leermaterialen, het aanhaken op de transformatiehub Digitale Leermaterialen van Npuls, en het beschrijven van een kwaliteitsmodel.

Visie als leidraad voor verandertraject

Een belangrijke eerste stap om te komen tot de juiste lijnen in het verandertraject was het beschrijven een HAN visie op digitale leermaterialen. Het beschrijven van zo’n visie was nodig om de ambitie en doelen van het verandertraject te koppelen aan de koers die op dit moment wordt gevaren op de HAN en landelijk in bijvoorbeeld Npuls. Een visie op digitale leermaterialen geeft helder weer waar we in de toekomst naartoe willen als HAN met betrekking tot digitale leermaterialen en waarom het nodig is aan de slag te gaan met digitale leermaterialen als HAN. Daarnaast maakt het inzichtelijk welke ambitie we als HAN hebben, welke richting we op willen en geeft het focus aan het verdere verandertraject.

Visietraject

Het afgelopen jaar zijn we hard aan de slag gegaan met het schrijven van zo’n visie op digitale leermaterialen. We zijn begonnen met goede voorbeelden die er al lagen zoals de Visie op digitale leermaterialen vanuit het versnellingsplan, de Fontys visie op digitale leermaterialen en de LOOV visie op open leermaterialen. Vanuit daar hebben we de versies laten reviewen door experts (waaronder open leermaterialen expert Robert Schuwer en een expert in het schrijven van beleidsdocumenten Bert Ruck) en stakeholders vanuit de HAN waaronder studenten, docenten en ondersteuners. Vervolgens is het stuk beoordeeld door de stuurgroep van het verandertraject en akkoord bevonden.

HAN ambitie digitale leermaterialen:

Alle docenten en deelnemers op de HAN hebben eenvoudig en tegen realistische en haalbare kosten toegang tot een ruim aanbod aan kwalitatief goede digitale leermaterialen, passend bij de context van het onderwijs en de betreffende beroepspraktijk. Het aanbod is samengesteld uit op de HAN en extern ontwikkelde digitale leermaterialen (van o.a. andere instellingen, het werkveld of uitgevers) en zijn open/semi-open of commercieel. De docenten en deelnemers kunnen vanuit het aanbod eenvoudig zelf een mix van digitale leermaterialen samenstellen en gebruiken. Voor de docent passend bij de te realiseren betekenisvolle leerervaring en voor de deelnemer passend bij de persoonlijke leervraag en de behoefte op dat moment. De HAN draagt bij aan het (landelijke) aanbod aan digitale leermaterialen door zelf kwalitatief goed digitaal leermateriaal te ontwikkelen en deze zo mogelijk (semi-open/open) te delen.

HAN visie op digitale leermaterialen

Uiteindelijk heeft het visietraject geleid tot een compacte beschrijving van de HAN visie op digitale leermaterialen (ENG version) met als onderlegger een goed onderbouwde toelichting op deze visie. In de visie wordt een heldere ambitie geschetst met daarbij passende statements, en duidelijke handelingsperspectieven om de ambitie en statements ook daadwerkelijk te realiseren. De beschrijven uitgangspunten worden gebruikt om het verandertraject “aanpak digitale leermaterialen” verder vorm te geven.

Wil je meer weten over de HAN visie op digitale leermaterialen of het de manier waarop het tot stand is gekomen? Of heb je vragen over het gehele HAN brede verandertraject “aanpak digitale leermaterialen”? Neem dan contact met ons op via: aanpakdigitaleleermaterialen@han.nl