Innovatie in Onderwijs en Onderzoek

Alle berichten over “DLWO“

SER: HAN Toolbox goed voorbeeld van praktische handreiking online leren

29 juni 2020 door
De Sociaal Economische Raad (SER) geeft het parlement en de regering advies over sociaal-economische vraagstukken. Eén van de thema’s waarover de SER adviseert is Leven Lang Ontwikkelen, een thema waar het huidige onderwijs op afstand een belangrijk onderwerp is. Daarom heeft de SER vrijdag 26 juni 2020 in een nieuwsbericht aandacht besteed aan oplossingen voor soepel online onderwijs. In dit […]
Lees meer

Projectteam Onderwijs op Afstand: ‘Samenspel in sneltreinvaart’

28 mei 2020 door
Het coronavirus heeft het onderwijs pats-boem op zijn kop gezet. Sandra ter Horst, senior adviseur Leren met ict bij Services Onderwijs, Onderzoek en Kwaliteitszorg, maakt dit vanaf de eerste rij mee. In het tijdelijke projectteam Onderwijs op Afstand, dat zij voorzit, proberen zij en haar teamleden elke dag opnieuw in te spelen op een nieuwe, roerige realiteit. Een oefening voor […]
Lees meer

Webinar over het activeren van studenten in Microsoft Teams

6 april 2020 door
Hoe kun je docentinstructie in Microsoft Teams op laagdrempelige manier verrijken met interactiviteit zodat het leren wordt ondersteund en je de groep betrokken houdt? Onlangs heb ik met mijn collega Freek van Kessel een webinar ontwikkeld rondom deze vraag. We maken docenten wegwijs hoe je diverse functionaliteiten in MS Teams en Office 365 kunt aanwenden om je instructie kracht bij […]
Lees meer

Lessons Learned en Bottlenecks bij experimenten met ICT tools vanuit project DLWO2021

25 februari 2020 door
In het HAN project DLWO2021 voeren we (meestal kleine) experimenten uit met ICT tools die kunnen helpen werk-, onderwijs– en onderzoeksprocessen te verbeteren. Als het experiment succesvol is, kan de toepassing voor de gehele HAN beschikbaar komen. Het uitvoeren van de experimenten geeft ons echter niet alleen informatie over de werking van de ICT tool, maar geeft ons ook inzicht […]
Lees meer

Hoe stimuleer je het ontwerp van effectieve leertrajecten met technologie?

10 februari 2020 door
De implementatie van ICT en leertechnologie in het onderwijs is complex. Hoewel er binnen HBO instellingen veel ervaring is en wordt opgedaan met ICT in het onderwijs, liggen misverstanden en valkuilen nog steeds op de loer. Bijvoorbeeld: het idee dat met het implementeren van een nieuwe ELO effectieve leertrajecten vanzelf mogelijk worden of dat door het online zetten van informatie […]
Lees meer