Het Comeniusprogramma stelt onderwijsprofessionals in het hoger onderwijs in staat om hun visie op onderwijs(vernieuwing) in de praktijk te brengen. Elk jaar benoemt het programma een aantal thema´s waarop aanvragen ingediend kunnen worden. Ben je geïnteresseerd om een beurs aan te vragen binnen het comeniusprogramma? Lees dan snel verder!

Comeniusprogramma
In de dagelijkse praktijk hebben onderwijsprofessionals (docenten, studieadviseurs, stage-coördinatoren, onderwijsleiders en bestuurders) niet altijd de gelegenheid hun plannen en visie voor onderwijsvernieuwing door te voeren. Door een gebrek aan tijd en middelen blijven plannen voor innovaties vaak bij dromen. Om deze onderwijsprofessionals de ruimte te geven is het Comeniusprogramma opgericht. Het gaat bij Comenius over het in praktijk brengen van vernieuwende onderwijsmethoden in combinatie met onderwijsonderzoek. De innovatieprojecten die door het Comeniusprogramma gefinancierd worden, dragen direct bij aan de vernieuwing en verbetering van het hoger onderwijs in Nederland.

Het Comeniusprogramma biedt de volgende beurzen aan:

• Teaching fellows (€ 50.000,-)
• Senior fellows (€ 100.000,-)
• Leadership fellows (€ 500.000,-)

De fellows worden onderling onderscheiden op basis van ervaring en de reikwijdte van hun impact op het onderwijs. Met de beurs kunnen de fellows onderwijsinnovaties en –verbeteringen doorvoeren in hun eigen onderwijs, op een schaal die past bij hun positie en de looptijd van het project. Dit kan bijvoorbeeld binnen een cursus (teaching fellow), in een grote opleiding of academie (senior fellow) of de gehele instelling (leadership fellow).

Klik hier voor meer informatie over het Comeniusprogramma.

Thema’s van Comeniusprogramma 2024
Net zoals in de voorgaande rondes zijn er voor de Teaching en Senior Fellow-beurzen drie thema’s vastgesteld, met een vierde vrije thema.
De nieuwe thema’s voor de aankomende ronde binnen het Comeniusprogramma zijn bekend. De thema’s zijn:

1. Onderwijsvormen van de toekomst
   Het onderwijs heeft, net zoals de samenleving, te maken met grote veranderingen en ontwikkelingen. Zo komen technologische ontwikkelingen met grote snelheid af op het onderwijs. Kunstmatige intelligentie zoals ChatGPT heeft op de korte termijn impact op bijvoorbeeld de soorten opdrachten die docenten voorschrijven aan studenten, maar kan op de lange termijn ook verbeteringen met zich meebrengen. In hybride onderwijsvormen zoals learning communities komen studenten van verschillende leerniveaus en maatschappelijke partners steeds meer met elkaar in contact om samen van elkaar te leren. Studenten werken ook steeds meer over disciplines heen, bijvoorbeeld bij het oplossen van (maatschappelijke) uitdagingen in challenge-based learning. Onderwijs wordt hierbij steeds vaker samen met de student vormgegeven. Innovatieprojecten die op een evidence-informed manier worden geëvalueerd kunnen bijdragen aan het verkrijgen van meer inzicht in deze onderwijsvormen.
2. Diversiteit en inclusie
   Een belangrijke vraag is hoe verschillende studentengroepen beter geholpen kunnen worden om hun weg naar en door het hoger onderwijs succesvol te doorlopen. Hoe kan goed onderwijs worden verzorgd met gelijke aandacht voor kwalificatie en socialisatie van studenten? Hoe kan ervoor gezorgd worden dat alle deelnemers aan het hoger onderwijs, van de student tot de docent, zich thuis voelen? Hierbij kan gekeken worden naar diversiteit in achtergrond of overtuiging, maar bijvoorbeeld ook in onderwijssector, door de aansluiting tussen het hbo en wo te verbeteren.
3. Aansluiting op de arbeidsmarkt
   Hogescholen en universiteiten hebben als doel om studenten goed voor te bereiden op hun loopbaanontwikkeling. De arbeidsmarkt verandert snel, met verschuivingen in vraag en aanbod, waardoor het een uitdaging voor het hoger onderwijs blijft om ook in de toekomst de aansluiting met het werkveld te behouden. Denk bijvoorbeeld aan de toenemende krapte op de arbeidsmarkt en wat dit van afgestudeerde studenten zal vragen. Of aan grote transities waardoor studenten andere vaardigheden nodig zullen hebben voor een duurzame en gezonde loopbaan.
4. Vrije thema
   Binnen het vrije thema is het mogelijk om te kiezen uit een breed scala aan onderwerpen. Het gaat hierbij om  projecten die bijdragen aan de vernieuwing en verbetering van het hoger onderwijs ten behoeve van studenten. Projecten binnen dit thema richten zich op onderwerpen die voortkomen uit de nieuwsgierigheid van de docent in de vormgeving van het onderwijs.

Meer informatie over de thema’s van het Comeniusprogramma.

Tijdspad
Het voorlopige tijdspad voor het aanvragen van een Comeniusbeurs ziet er als volgt uit:

Interesse?
Heb jij een innovatief idee en heb je interesse in een Comeniusbeurs? Neem dan contact op het Adviesbureau Subsidies via subsidies@han.nl.

NRO heeft eerder een aantal korte kennisclips opgenomen met tips and tricks die je kunnen helpen met het schrijven van je voorstel. Klik hier voor de kennisclips.

Wie gingen je binnen de HAN voor?

• Fellows 2022
• Fellows 2021
• Fellows 2020