Als docent of onderzoeker een innovatie doorvoeren binnen het onderwijs? Dat kan elk jaar met het Comeniusprogramma.

De HAN kan trots zijn op de uitslag van de zesde ronde van het Comeniusprogramma. Ook dit jaar was de belangstelling voor het programma groot. Het budget voor de beurzen werd verdeeld over 40 teaching fellows, 22 senior fellows en 4 leadership fellows. Er zijn uiteindelijk 5 beurzen voor de HAN gehonoreerd. Het betreft 2 teaching fellows en 3 senior fellows. De aanvragers kunnen komend schooljaar aan de slag met het uitvoeren van hun voorgestelde onderwijsinnovatie.

Het Comeniusprogramma stelt onderwijsprofessionals in het hoger onderwijs in staat om hun visie op onderwijs(vernieuwing) in de praktijk te brengen. De innovatieprojecten moeten vernieuwend zijn, zodanig dat ze ook buiten de instelling waar het project plaatsvindt als innovatief worden beschouwd. Door excellent en bevlogen docentschap zichtbaar te waarderen, draagt het Comeniusprogramma bij aan het mogelijk maken van gevarieerde carrièrepaden voor docenten en onderzoekers aan hogescholen en universiteiten.

Beurzen en thema´s binnen Comenius
Er bestaan 3 soorten beurzen: teaching, senior en leadership fellow. Per beurs gelden verschillende eisen aan het dienstverband, de positie en de ervaring van de hoofdaanvrager.

• Teaching fellows (€50.000,-) voor een innovatie binnen een cursus of onderwijsonderdeel;
• Senior fellows (€100.000,-) voor innovatie binnen een grote opleiding, academie of substantieel onderdeel van een hoger onderwijsinstelling;
• Leadership fellows (€500.000,-) voor een innovatie gericht op meerdere samenwerkende academies, een gehele instelling of in samenwerkende academies van verschillende instellingen. De projecten van de Leadership Fellows dienen aan te sluiten bij de onderwijsvisie van de eigen instelling.

Er worden per ronde verschillende thema’s benoemd. Voor de Teaching en Senior Fellow-beurzen waren er drie thema’s vastgesteld, en een vierde vrije thema. De Leadership Fellow-projecten worden niet binnen een bepaald thema ingediend. Deze ronde waren de thema’s:

1. Samen studeren op de hybride campus
2. Regie voor de student in flexibel onderwijs
3. Transdisciplinaire samenwerking
4. Vrije thema – de gehele breedte van ‘houdbaar voor de toekomst’

Wie zijn de nieuwe Comenius fellows van de HAN

Tom Naberink van Academie Sport en Bewegen ontving een teaching fellowship met zijn aanvraag ‘Synergie creëren tussen de online minor en de campus minor‘ binnen het eerste thema. Susan Berentsen van Academie Gezondheid en Vitaliteit ontving een teaching fellowship met haar aanvraag binnen het vrije thema met de titel ‘Research Integrity Training for Students in Nursing (RITS)’.

De Senior Fellows zijn Astrid Timman-Jacobse van Academie Gezondheid en Vitaliteit met haar aanvraag ‘Data uit VR-simulatie als RichtingaanWijzer voor meer zelfregie van studenten’ binnen thema twee. Verder ontvingen ook Ingrid van Rompay-Bartels van Academie International School of Business met ‘Raising Global Citizens’ en Angela Prudon van Academie Mens en Maatschappij met de titel ‘Leiderschap in verbinding; Dansen in Nuance’ een senior fellowship met aanvragen binnen het vrije thema.

De nieuwe fellows treden toe tot het ComeniusNetwerk van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen.

Bron: www.comeniusnetwerk.nl

Wij feliciteren Tom, Susan, Astrid, Ingrid en Angela en niet te vergeten hun teamleden met wie ze het plan hebben opgesteld met het binnenhalen van deze beurs! We wensen hun veel succes met het voorbereiden en implementeren van hun mooie, inspirerende onderwijsinnovaties!

Voor meer informatie over de volgende Comeniusronde, lees het blog Thema’s Comeniusprogramma 2023 bekend

Meer informatie over de inhoud van de Teaching en Senior fellow projecten en het Comeniusprogramma is te vinden op de website van NRO.