Alle berichten over “Innovatie“

Exergaming in Brugge

In de week van 18 maart jl. vond de BeNeCup Exergaming plaats in Brugge (BE). Hierbij stond de combinatie van lichaamsbeweging (excercise) en videospellen (gaming) centraal. In totaal deden meer dan 100 studenten mee van de Howest University of Applied Sciences en de HAN University of Applied Sciences. Met begeleiding van docenten, werd het hele evenement gecoördineerd, uitgevoerd en geëvalueerd […]

‘Uitgangspunt is dat de kracht en de autonomie van de kinderen leidend is’

Sofie van de Ven rondde dit jaar haar Master Sport- en Beweeginnovatie af met een onderzoek naar het beweegniveau van kinderen in achterstandswijken. Haar verhaal gaat niet alleen over haar innovatie voor het bewegen in de buurt maar ook over haar gevecht met ‘de eetmodus’, het verdriet om haar vader en over het in de knop gebroken bestaan als veel scorende hockeyspits. […]

Student An over haar innovatie bij Vitesse Betrokken en over de master Sport- en Beweeginnovatie

An Nijkamp is afgestudeerd sportkundige en zij vertelt in deze nieuwe video over de toegevoegde waarde van de master Sport- en Beweeginnovatie en over haar innovatie bij stichting Vitesse Betrokken. An volgt de voltijdmaster op onze onderwijslocatie op Papendal. 

Wie van onze studenten heeft het meest innovatieve idee van Nederland?

INNOVATE is samen met Quest en Quote op zoek naar de innovatiefste student van Nederland. Vanuit alle provincies en tientallen verschillende scholen en universiteiten doen meer dan honderd studenten mee. Daar zitten ook drie innovaties van studenten van de academie Sport en Bewegen bij: Hutcraft! van Rutger Verhagen, student van de deeltijdmaster Sport- en Beweeginnovatie QR Fit van Gerjan van […]

Gevraagd: 6 junior innovators voor de InnovatieKlas van HAN Sport en Bewegen

De InnovatieKlas zoekt studenten met een ondernemersgeest die een bijdrage willen leveren aan vernieuwing binnen de sport- en/of gezondheidsbranche. Studenten met een nieuwsgierige houding die waarde willen toevoegen en constant op zoek zijn naar die kennis die ze daarvoor nodig hebben. Die zelfstandig kunnen werken aan hun eigen concepten en ook durven te falen. Maar die ook willen werken aan […]