Ondernemen en de praktijk van het Sport- en Beweegonderwijs. Het kan! In de vernieuwde onderwijseenheid Ondernemen in Lichamelijke Opvoeding (OLO1) moeten de eerstejaars ALO-studenten op een basisschool onderzoek doen naar de behoeften van school en kinderen op het vlak van bewegen en meer specifiek naar de mogelijkheden voor een innovatief schoolplein.

Vanuit het onderzoek komen ze met uitgangspunten en verwerken ze dit binnen bepaalde richtlijnen tot een innovatief schoolpleinontwerp dat:

• inspeelt op de behoeften van school en kinderen
• leidt tot meer fysieke beweging
• leidt tot minder pestgedrag en meer samenwerking.

Uiteindelijk moesten de studenten het ontwerp in 3D presenteren op zowel de basisschool als de ALO (in een pecha kucha presentatie). Bijna alle basisscholen waren zeer enthousiast en verschillende groepjes moeten een paar keer terug om voor allerlei commissies (ouders, MR, bestuur, gemeente) hun resultaten te showen.

Hieronder staan twee voorbeelden van fantastische 3D-ontwerpen van schoolpleinen die door de studenten zijn gemaakt.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=TyK4G6EwjHs&feature=youtu.be[/youtube]

Van Soufian en Kimberly

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=rBWUOicgRz8&feature=youtu.be[/youtube]

Van Dominique en Simone