Als laatstejaars Sport, Gezondheid en Management studenten hebben Kevin Smet en Stan Vluggen gekozen voor een uitdagende en leerzame afstudeerstage bij SENECA, het expertisecentrum voor sport, arbeid en gezondheid van de HAN. Zij studeren af binnen het kennisteam Health & Performance waar Sarah Detaille en Angela Custers ze zullen voorzien van begeleiding. Hieronder vertellen zij het verhaal over hun stage: een zelfmanagementtraining voor studenten met een vorm van autisme.

Hoewel steeds meer jongeren met een chronische aandoening doorstromen naar het HBO en WO, is dit echter geen garantie voor het behalen van het diploma of het vinden van werk. Problemen en beperkingen die samengaan met deze aandoeningen kunnen voor studievertraging of uitval zorgen. Daarom heeft SENECA afgelopen jaar een zelfmanagementtraining ontworpen voor studenten uit het HBO en WO met een chronische aandoening. Het idee achter deze training was dat, wanneer deze jongeren al tijdens hun opleiding leren om de regie te nemen en daarbij niet voorbij te gaan aan hun beperking, ze niet alleen een grotere kans hebben om hun studie succesvol af te ronden, maar ze zichzelf ook op de arbeidsmarkt veel beter staande kunnen houden. Het pilotonderzoek en diens evaluatie tonen aan dat de training niet voor elke chronische aandoening specifiek was, immers elke chronische aandoening betreft een eigen aanpak en handelswijze.

Daarom is er afgelopen januari gestart met het ontwikkelen van een specifieke zelfmanagementtraining voor studenten in het HBO en MBO met een vorm van autisme. De training zal in de vorm van een pilot van start gaan in april en zal bestaan uit een achttal bijeenkomsten waarin zelfmanagementvaardigheden zullen worden aangeleerd/verbeterd. Welke zelfmanagementvaardigheden door studenten met een vorm van autisme als probleem of belemmering worden ervaren tijdens studie/stage en werk, zal komende maanden worden uitgezocht. Middels een behoeftenonderzoek, literatuuronderzoek en interviews met studieloopbaan begeleiders en professionals gaan wij, Kevin en Stan, de training inrichten en vormgeven. Met veel passie zijn wij hier eind januari mee gestart omdat wij vinden dat iedere student het verdient zich maximaal te ontwikkelen met het oog op het behalen van de studie en het vinden van werk. We hopen dan ook met een volmaakte training te kunnen bijdragen aan de ontwikkeling en kansen van studenten met een vorm van autisme.

Kevin Smet (links) en Stan Vluggen