Alle berichten over “Bewegingsonderwijs“

Waarachtigheid ter discussie

Vorig jaar leverde ik een bijdrage aan de studie- tweedaagse voor 4-jaars alo-studenten. ‘Vakvisie’ was het thema. Ik ging in gesprek over ons vak in relatie tot enkele actuele maatschappelijke vraagstukken. Het thema duurzaamheid was daar één van. Dan kun je denken aan de negatieve invloed van sport en bewegen op onze natuur (ATB, watersport, gemotoriseerde sporten, golfen) of aan […]

Ontdek het inspirerende verhaal van Sander Siemes: Een Ondernemer met een Hart voor Sport en Gemeenschap

Sander Siemes, een gedreven 36-jarige ondernemer met een sporthart dat even krachtig klopt als zijn thuisregio. Zijn verhaal, doordrenkt van avontuur en doorzettingsvermogen, is een inspirerend voorbeeld van hoe een liefde voor sport en beweging kan uitgroeien tot een bloeiend bedrijf dat niet alleen plezier brengt, maar ook een positieve impact heeft. Sander’s reis begon op de HAN, waar hij […]

Is het zelfoordeel van basisschoolleerlingen een geschikte tool voor docenten bewegingsonderwijs?

Zelfbeoordeling betrekt leerlingen bij het denken over de kwaliteit van hun eigen werk in plaats van te vertrouwen op de docent als enige bron van evaluatie. In dit artikel beschrijf ik de resultaten van een onderzoek dat ik heb uitgevoerd in het kader van mijn master Sport- en Beweeginnovatie naar het zelfoordeel van basisschoolleerlingen in het bewegingsonderwijs. Door: Mattijs Mussert […]

Bewegingsonderwijs in 2031: Onmisbare schakel in ecosysteem van de sport

Het is 1 januari 2031. Verrassenderwijs lijkt de vroege winter streng genoeg voor het schaatsen op natuurijs. Dat is alweer lang geleden. De Olympische Winterspelen beginnen over ruim een maand in Sapporo, de stad waar ook in 1972 de Spelen plaatsvonden. We hebben veel medaillekansen. Het gaat sowieso goed met de Nederlandse sport en dat is voor een groot deel […]