Hoe zorg je ervoor dat leerlingen in het vmbo-onderwijs meer bewegen? Dat is de vraag die Gwendolijn Boonekamp, expert op het gebied van Health Promotion & Performance, zich stelde voor haar promotieonderzoek. De vraag kwam voort uit het feit dat inactiviteit bij leerlingen in het vmbo-onderwijs vaker voorkomt dan binnen andere onderwijstypen. Uit haar nieuw verschenen artikel blijkt een aantal […]