“Ik heb tijdens mijn studie soms van negen uur ’s ochtends tot vijf uur ’s middags college. Dan zit je de hele dag stil”, zegt Joris te Molder. “Ik vond het op de lagere school al vervelend om zo lang stil te zitten. Zo kwam ik op het idee voor een actief klaslokaal.” Te Molder volgt de Master Sport- en Beweeginnovatie aan de Hogeschool Arnhem Nijmegen. In het kader van die studie schreef hij een innovatieplan over bewegen in de klas en hij bracht zijn ideeën in de praktijk op de Arnhemse Lea Dasbergschool. “De bevindingen van zowel de kinderen, de leerkrachten als de ouders zijn positief”, vertelt Te Molder.

Lees het gehele artikel op de website van SportknowhowXL.