Lector Johan Pion en hoofddocent Sebastiaan Platvoet (tevens teamleider Talent Identification & Talent Development) zijn uitgenodigd om als keynote speakers op te treden tijdens het NYSI Youth Athlete Development Conference 2016, Singapore. Naast beide HAN onderzoekers presenteren ook sportwetenschappers uit Duitsland (Arne Güllich), Australië (Anita Wiessensteiner), Japan (Taisuke Kinugasa) en Singapore (Michael Sia) hun ideeën en kennis over het herkennen en ontwikkelen van sportief talent.

Voor Pion en Platvoet is het een grote eer om te mogen presenteren op deze conferentie. “Met name ook omdat Singapore erg vooruitstrevend is in het herkennen en ontwikkelen van sportief talent en steeds op zoek is naar innovatie om met landen met veel meer inwoners en financiën te kunnen concurreren. Daarbij is het besef in Singapore dat investeren op jonge leeftijd niet alleen als doel moet hebben Olympische kampioenen te ‘kweken’ maar vooral moet leiden tot een grotere ontplooiing van het potentieel van alle kinderen. En dat sluit volledig aan bij de onze visie op herkennen en ontwikkelen van sportief talent!”

Johan Pion

In zijn presentatie zal Johan vooral in gaan op onderzoek dat hij de laatste 10 jaar in België heeft opgezet. In de sport wordt talent vaak herkend als ze lid zijn van de sport. Door meer aandacht te hebben voor betere bewegers, oog te hebben voor talent oriëntatie en kinderen te helpen bij het maken een sportkeuze kunnen kleine landen concurreren met grotere naties. Daarbij biedt het gebruik van statistische technieken kansen die de sportwetenschap nog te weinig benut. Het is niet moeilijk om te voorspellen dat iemand 12 ½ % kans maakt op een gouden medaille als hij / zijn in een Olympische zwemfinale staat. Echter, kunnen we ook voorspellen als iemand 12 jaar oud is hoeveel kans hij / zij maakt? Johan heeft hier unieke ideeen over die hij met de toehoorders in Singapore zal delen. De dag na de conferentie zal hij ook een workshop verzorgen voor sportwetenschappers.

Sebastiaan Platvoet

Sebastiaan zal in zijn presentatie vooral de rol van het bewegingsonderwijs belichten. Het bewegingsonderwijs biedt kansen die, in ieder geval in Nederland, nog te weinig worden benut als het om het herkennen en ontwikkelen van sportief talent gaat. Sebastiaan zal het belang van doelgericht leren benadrukken en laten zien welke motorische vooruitgang kinderen kunnen boeken als ze in de juiste uitdagende omgeving worden geplaatst. Doelgerichte instructie, doelgerichte oefeningen en individuele mogelijkheden om te oefenen zijn daarbij essentieel. De leraar bewegingsonderwijs kan echter ook een belangrijke rol spelen bij de eerste herkenning van beweegtalent. Niet met als doel om als vroeg te selecteren, wel om kinderen een programma aan te bieden dat voldoet aan hun mogelijkheden. In zijn presentatie zal Sebastiaan de Scale for Identification of Sport Potential presenteren. Dit is een instrument dat leerkrachten helpt om op een eenvoudige wijze werkhouding, sportief leervermogen, motoriek, creativiteit, interpersoonlijke en intellectuele vaardigheden in kaart te brengen. Deze vaardigheden zijn in de perceptie van leerkrachten bewegingsonderwijs kenmerkend voor kinderen die zich in de sport kunnen ontwikkelen tot een topsporter.

Naast de conferentie verblijven Johan en Sebastiaan nog drie dagen in Singapore. Ze zullen in gesprek gaan met de andere sprekers en sportwetenschappers uit Singapore en sportclubs en scholen bezoeken. Kortom, een unieke kans om kennis te delen en te leren van collega’s werkzaam in andere landen en culturen!

Zie voor meer informatie:

• Website over het evenement
• Website over sportacademie in Singapore

Maleisië

Na Singapore zullen Johan en Sebastiaan ook een werkbezoek brengen aan partners uit Kuala Lumpur (Maleisië). Ze verblijven daar van 12 tot 15 november. Het belangrijkste doel is om kennis te delen over het afnemen en interpreteren van testen bij jonge kinderen  / sporters. Ook Maleisië wil graag kinderen helpen bij hun sport oriëntatie. Enerzijds om meer kinderen aansluiting te laten vinden bij een sport die bij ze past, anderzijds ook om over 10-15 jaar in meer sporten internationaal in de top mee te kunnen doen. Op de universiteit zullen workshops verzorgd worden en daarnaast zullen een aantal scholen en sportclubs bezocht worden.