Alle berichten over “HAN Sport en Bewegen“

Nieuwe Trainingsaanpak voor Ouderen in Dukenburg: Een Stap naar Meer Mobiliteit en Sociale Verbinding

In het Nijmeegse stadsdeel Dukenburg is een nieuw trainingsprogramma opgezet om oudere wijkbewoners met beperkte mobiliteit te ondersteunen. De pilot, die in november voor het eerst werd uitgevoerd, richt zich op het vergroten van de zelfredzaamheid van deze groep wijkbewoners in het openbaar vervoer en vergroot daarmee de mobiliteit en de mogelijkheid om ‘erop uit’ te kunnen gaan. Het initiatief […]

3×3 als springplank voor maatschappelijke impact – onderzoek binnen het Fieldlab Sport

Afgelopen semester had ik de kans om stage te lopen bij de Provincie Gelderland, waar ik mij binnen het Fieldlab Sport mocht verdiepen in een bijzonder actueel thema: de maatschappelijke waarde van 3×3 basketbalveldjes. 3×3 is snel, laagdrempelig en vooral: verbindend. De provincie stelde subsidie beschikbaar voor gemeenten en organisaties die zulke veldjes wilden realiseren. Acht aanvragen volgden – van sportcoördinatoren […]

Ondersteuning van jongvolwassen kankerpatiënten: een innovatieve aanpak

  Introductie In de afgelopen jaren is de zorgsector steeds meer verschoven naar een preventieve aanpak. Dit is een reactie op de groeiende druk op de zorg en de noodzaak om ziekte zoveel mogelijk te voorkomen. Een belangrijke doelgroep binnen deze ontwikkeling zijn jongvolwassenen die kanker hebben gehad en na hun behandelingen hun leven weer moeten oppakken. Femke Versluis, afgestudeerd […]

Deeltijd Sportkunde: Een uitdagende studie naast het werkveld 

Wat kun je verwachten van de deeltijdopleiding Sportkunde?  De deeltijdopleiding Sportkunde biedt studenten de mogelijkheid om zich in vier jaar te ontwikkelen tot sportkundige. Wat deze studie uniek maakt, is de nauwe koppeling met het werkveld. Studenten moeten een relevante werkplek of stageplek hebben van minimaal acht tot twaalf uur per week. Dit maakt de opleiding ideaal voor mensen die […]

Ode aan de Gymleraar: Teken de petitie!

Een groot deel van de kinderen en jongeren in Nederland beweegt niet genoeg. Dit heeft grote gevolgen voor hun fysieke en mentale gezondheid. Bewegen draagt niet alleen bij aan een fitter lichaam, maar ook aan betere leerprestaties, meer zelfvertrouwen en minder stress. De gymleraar speelt hierin een cruciale rol. Gymleraren maken het verschil Gymleraren zorgen ervoor dat kinderen: Essentiële motorische […]