Verdiepen in Onderzoek met ICT

Nu onderzoek binnen veel HBO-instellingen serieuze vormen begint aan te nemen, wordt de groep onderzoekers binnen het HBO groter. Gezien de deels specifieke behoeften, wordt het tijd om de ICT-ondersteuning voor deze groep verder te professionaliseren. De HAN is vorig jaar gestart met een behoeftenonderzoek en een werkgroep Onderzoek met ICT. Als adviseurs houd ik me inmiddels ook vooral bezig […]

Krijg zicht op (educatief) gebruik van Twitter

  Steeds  meer docenten zetten twitter in in hun onderwijs.  Vaak om informatie te zenden maar ook als tool om studenten kennis en ervaringen te laten delen.  Twitter is snel en laagdrempelig maar niet altijd overzichtelijk. Het voelt chaotisch en je moet er wel tegen kunnen dat je niet alles kan volgen en mee krijgen. De volgende tools helpen je […]

Workshop onderzoeksmatig ontwerpen van ICT leerarrangementen – HAN Learning on the Go

Gisteren was in het iXperium de workshop ‘Onderzoeksmatig ontwerpen van ICT leerarrangementen’. Deze workshop was bedoeld voor docenten die meedoen met het ‘Learning on the Go’ project en samen georganiseerd met het lectoraat ‘Leren met ICT‘. Het doel van deze workshop was om met een meer onderzoeksmatigere blik te kijken naar de verschillende pilots in het project. Onder leiding van lector […]

Gaat het bedrijfs- ePortfolio een boost geven aan ePortfolio binnen het hoger onderwijs? (#nepc11)

Gisteren (7 december) waren collega Marion Keiren en ik te gast op het Nationale ePortfolio Congres 2011 in Den Bosch. Deze conferentie werd georganiseerd door STePS (Stichting ePortfolio Support), en had als belangrijkste doelgroep managers (HRM / HRD)uit het bedrijfsleven en overheid. Het motto van de conferentie was “niemand de deur uit zonder ePortfolio!”; verschillende sprekers gingen in op het […]