Doorontwikkeling HAN-Scholar: minder maar verbeterde sjablonen

In het kader van de doorontwikkeling HAN-Scholar “Leren” heeft het team ICTO de centraal beschikbaar gestelde sjablonen onder de loep genomen en is bezig met verbeteringen. Met deze nieuwe sjablonen kunnen Decentraal Beheerders en docenten  straks sites aanmaken die beter afgestemd zijn op de wensen van het onderwijs, meer van deze tijd zijn en beter afgestemd zijn op de regelgeving […]

Nieuwe Helppagina Scholar en DPF

Uit de gebruikersenquête die vorig jaar gehouden is, bleek dat veel studenten en medewerkers de Help informatie van scholar niet kennen / niet konden vinden. Hierop hebben we een verbeterslag gemaakt met twee doelen: de help beter vindbaar maken en de help eenvoudiger en daarmee toegankelijker maken. Inmiddels zijn de verbeteringen doorgevoerd en we zijn natuurlijk benieuwd naar jullie reactie!

Instructional Design Strategies for Mobile Application Training

Op de conferentie ELI2012 in Austin vertelde Rob Gibson van Emporia State University dat men op deze universiteit bezig is met het maken van trainingen in het werken met mobiele applicaties. Doel is dat studenten betekenisvol leren met mobiele devices. Hoe kun je applicaties zo inzetten dat ze in het betrokken onderwijsconcept passen? Om dat te leren hebben docenten hulp […]

Surf Masterclass ICT-docentprofessionalisering – Over wortels en stokken

Eind 2011 organiseerde SURF een masterclass over docentprofessionalisering op het gebied van ICT en onderwijs. In 3 bijeenkomsten werden good-practices van hoger onderwijs instellingen gepresenteerd en konden we met onze collega’s in gesprek over hoe we de professionalisering kunnen aanpakken. De aanpak is divers en valt uiteen in ‘wortels’ (bijvoorbeeld kennisuitwisseling onder het genot van een lekkere lunch) en ‘stokken’ […]

Strategies for Planning Academic iPad Initiatives

Trish Nolde, Joe Horne en Julian Ellen van Georgia State Univerversity verzorgden op ELI2012 een preconference over iPad-initiatieven voor gebruik in het hoger onderwijs. Hieronder doe ik verslag van wat in hun sessie zoal aan de orde kwam. Ze gaven praktische en bruikbare adviezen, die mij handig lijken voor iedereen die met iPads (of andere mobiele devices) aan de slag […]