Afgelopen donderdag 24 oktober bezocht ik de conferentie “Valoriseren bij de HAN, beleid en praktijk”.  Ik ging er naar toe om me te oriënteren op dit onderwerp en de relatie tussen valorisatie en onderwijsontwikkeling met ICT (mijn specialisme).  Ook was ik benieuwd naar concrete voorbeelden  voor een toekomstige etalagebijeenkomst of ronde tafel binnen de HAN. Valorisatie is het toepassen van […]

Onlangs is bij de faculteit Gezondheidzorg, Gedrag en Maatschappij (GGM) van de HAN de minor International Sustainable Development Cooperation (ISDC) van start gegaan. Deze minor kent een bijzonder concept van blended learning waarbij studenten: een tweetal intensieve onderwijsweken in Nederland volgen met een introductiekamp en klassikaal onderwijs (september) vervolgens 3 a 4 maanden op stage gaan in een ontwikkelingsland vanuit […]

Onderzoekers verzamelen voor, tijdens en na hun onderzoek verschillende data. Om zicht te krijgen op deze data kan het verstandig zijn om een Data Management Plan op te stellen. Dit helpt jou als onderzoeker bij het beheren, documenteren en delen van je onderzoeksdata. Recent werden de eerste resultaten gepresenteerd van een SURF-project waarin onderzoekers onder begeleiding ervaring op konden doen met […]