Innovatie in Onderwijs en Onderzoek

Npuls Kick-off: samen bouwen aan toekomstbestendig onderwijs

6 oktober 2023 door

Bron foto: Npuls

Op dinsdag 3 oktober vond de Kick-off voor sleutelteams van het landelijke programma Npuls plaats. Npuls is bedoeld voor alle mbo-scholen, hogescholen en universiteiten in Nederland en heeft zich drie centrale doelen gesteld: het verbeteren van de onderwijskwaliteit, het vergroten van de wendbaarheid van het onderwijs, en het versterken van de digitale vaardigheden van zowel docenten als lerenden. In deze blog staan we stil bij deze doelen en schetsen we kort wat de landelijke plannen zijn en hoe we hier als HAN mee aan de slag willen.

Doel 1: Samenwerken voor een betere onderwijskwaliteit

Een van de essentiële onderdelen van Npuls is het creëren van een sterke kennisinfrastructuur. Deze infrastructuur vormt de ruggengraat voor het delen van best practices, het ontwikkelen van innovatieve lesmethoden en het bevorderen van een cultuur van voortdurend leren. De kick-off bracht experts samen om ideeën te delen en te brainstormen over hoe deze kennisinfrastructuur kan worden versterkt en benut. Ook vanuit de HAN leveren we hier een actieve bijdrage aan en werken we oa. aan de inrichting  van een Center for Teaching and Learning (CTL). We zoeken nog mensen voor een adviesteam om hierover mee te denken. Meld je aan via de mail van het sleutelteam: HAN.npuls.sleutelteam@han.nl 

Doel 2: Vergroten van de Wendbaarheid van het Onderwijs

Npuls legt een sterke nadruk op wendbaar georganiseerd onderwijs en heeft daarvoor transformatiehubs opgezet en bouwt aan een hoogwaardige sectorale ict-infrastuctuur. De hubs fungeren als de verandermotor voor vernieuwing door te experimenteren met verschillende onderwijsmodellen en de ICT-infrastructuur moet dit faciliteren. Op de kick-off werden deelnemers aangemoedigd om hun ervaringen met wendbaarheid te delen en te verkennen hoe transformatiehubs een rol kunnen spelen in het aanpassen aan veranderende behoeften en trends in het onderwijslandschap. Dit doel sluit aan op 1 van de strategische doelen van de HAN: we richten ons onderwijs flexibel in. Dit vraagt om interne aanpassingen in de organisatie, processen en systemen, maar ook om een stevige verbinding naar buiten (naar andere instellingen en de maatschappij), zie animatie. Daartoe werken we intern aan de verbetering van de ICT-infrastructuur (oa. architectuur, data en identity-management).

Doel 3: Verbeteren van Digitale Vaardigheden

De digitale revolutie heeft het onderwijslandschap veranderd, en Npuls erkent het belang van het verbeteren van de digitale vaardigheden van zowel docenten als lerenden. Een van de pijlers hiervoor is de ontwikkeling en implementatie van digitale leermaterialen. Op de kick-off stonden ook de pilotshubs (als start van de transformatie) op het gebied van EdTech, XR (Extended Reality) en Studiedata en AI in de schijnwerpers, met een focus op hoe deze technologieën de digitale geletterdheid kunnen vergroten. Het verbeteren van digitale vaardigheden bij lerenden, docenten en ook de rest van de organisatie is een belangrijk strategisch doel van de HAN: Studenten en medewerkers ontwikkelen zich tot digi- en datavaardige professionals, zie animatie. We zijn ook gestart met het ambitieuze Verandertraject Aanpak Digitale leermaterialen, we werken dit jaar mee in het programma Start up in Residence Edtech en ontwikkelen een HANbreed kader voor het gebruik van AI inclusief handreikingen voor docenten en studenten.

De rol van het Sleutelteam van de HAN

Te midden van deze ambitieuze doelen neemt het sleutelteam van de Hogeschool van Arnhem Nijmegen een bijzondere positie in. Met expertise op het gebied van digitalisering, onderwijsbeleid en onderwijsuitvoering en -organisatie fungeert het HAN-sleutelteam als de schakel tussen het landelijke Npuls-programma en de HAN.

In de komende fasen van Npuls zal het sleutelteam van de HAN een rol spelen in het verbinden van de landelijke initiatieven en de interne ambities en ontwikkelingen. De inrichting van een eigen Center for Teaching and Learning (CTL) speelt hierin een centrale rol.

Wil je meedenken?

Voor de inrichting van het Center for Teaching and Learning op de HAN zijn we op zoek naar collega’s die met ons mee willen denken in een adviesteam. Eind november en begin december (precieze data worden nog bekend gemaakt) organiseren we twee ontwerpsessies waarin we met collega’s aan de slag gaan met de verdere inrichting van het CTL. Wil jij meedenken? Meld je aan via de mail van het sleutelteam: HAN.npuls.sleutelteam@han.nl 

Meer informatie?

Meer informatie over Npuls, het sleutelteam en de kick-off vind je via deze links: