Innovatie in Onderwijs en Onderzoek

Alle berichten over “Visie“

Het onderwijs in 2020

6 februari 2012 door
Op maandag 6 februari vond de eerste toekomstlunch binnen de HAN plaats. De aftrap was in handen van Antoine vd Beemt over het onderwijs in 2020 gevolgd door vier pecha kuchas over ondernemend onderzoek, embedded systems, city branding en digitale leermiddelen in 2020. In deze blog geef ik een weergave van de bijdragen aan de lunch en de wrap up […]
Lees meer

WISE het informatie en samenwerkingsplatform bij Windersheim

22 november 2011 door
 Het WISE seminar Ik heb op donderdag 17 november ’11 enkele presentaties over WISE bij Windesheim Flevoland in Almere mogen bijwonen. Het doel van WISE is door middel van social networking studenten en docenten met elkaar te laten communiceren en samenwerken. Hierdoor wordt het begeleiden en studeren optimaal ondersteund. De informatie en activiteiten van zowel de samenwerkomgeving, de elektronische leeromgeving, […]
Lees meer

Onderwijs in de kern: een betekenisvolle dialoog met @denkbeeldhouwer

7 oktober 2011 door
Onlangs heb ik een gesprek gehad met HAN docent Guido Crolla (twitter: @denkbeeldhouwer) om van gedachten te wisselen over onderwijs. Guido wilde wat meer weten over Virtual Action Learning, waarvan hij beweert dat al toe te passen. Ik was vooral benieuwd naar hoe Guido zijn onderwijs vorm geeft, zijn ideeen over leren en aanpak. Voor mij persoonlijk een zeer inspirerend […]
Lees meer

Column: Mobile learning in het HO: geen ELO’s maar App Stores

29 september 2011 door
Deze blogposting is afgelopen week verschenen op het blog http://onderwijsinnovatie.blogspot.com/ Als je verschillende trendwatchers mag geloven heeft ‘mobile’ helemaal de toekomst, dus ook binnen het onderwijs. Voor veel onderwijsinstellingen is het echter nog te vroeg om te spreken van een duidelijke, afgebakende visie op welke rol mobile learning kan spelen binnen leren en opleiden. Binnen de HAN hebben we nu […]
Lees meer

VALcongres 2010: juiste balans tussen vluchtigheid en beschouwing

6 oktober 2010 door
“Maakt het web ons oppervlakkig? Weerhoudt de permanente informatiestroom van e-mails, tweets en sms’jes ons van diepere gedachten?” Deze vraag stelt Robbert Dijkgraaf zich in zijn column getiteld Unplugged voor NRC Handelsblad van 28 augustus jl. En dit is tevens een vraag die ik deelnemers  van het 4e Virtual Action Learning congres regelmatig hoorde stellen. Dat VAL-congres vond plaats op […]
Lees meer