Alle berichten over “Sociale media“

Boekrecensie: Learning Theory and Online Technologies

Onlangs heb ik het boek “Learning theory en online Technologies” van Linda Harasim gelezen.  Ik wilde me verdiepen in de relatie tussen specifieke vormen van TE-learning en verschillende leertheorieën. Harrasim presenteert in haar boek online collaborative learning (OCL) als onderscheidende leertheorie voor de 21ste eeuw, in navolging op het behaviorisme, cognitivisme en constructivisme . OCL borduurt qua filosofie voort op […]

The case for blended learning

Regelmatig spreek en begeleid ik managers en docenten met het ontwerp/implementatie van blended learning. De afgelopen maanden heb ik  mijn ervaringen, adviezen en interessante zaken geclusterd in een Prezi presentatie (waar ik zaken aan blijf toevoegen en wijzigen). Ik gebruik soms delen van deze presentatie ter illustratie bij mijn gesprekken. Dat gaat heel makkelijk via de prezi viewer op mijn […]

Onderwijs en Social media: we moeten hiermee iets doen!

Hoe kan een docent met social media beginnen? Waar dien je rekening mee te houden bij social media? Hoe krijg ik de studenten zover om social media te gebruiken? Zijn social media geen grote bedreiging voor ons? Welke social media moet ik gebruiken? Hoe zetten hogescholen social media eigenlijk in voor het onderwijs? Onlangs heb ik het eerste Nationaal Congres […]

Social Media im Fremdsprachenunterricht

Op woensdag 30 mei heb ik een workshop Social Media gegeven op het Sprachenkongress Vom Nachbarn lernen in Kleve-Rindern. De bezoekers van de workshop waren ‘deutsche Niederländischlehrkräfte und niederländische Deutschlehrkräfte’. De belangstelling voor de workshop was overweldigend.

Virtueel contact is veel transparanter

In #19 van het hanblad wordt aandacht besteed aan social media. Ik mocht een bijdrage leveren aan het onderdeel social media en het onderwijs. Het blad is hier te lezen. Zeker nu een leven lang leren steeds belangrijker wordt, zijn social media een uitstekend ondersteunend instrument. Maar dan moeten jongeren er al in het basisonderwijs mee leren omgaan.En zover zijn […]