Net voor de zomervakantie, op dinsdag 5 juli, vond de vijfde en laatste bijeenkomst plaats van het leernetwerk Programmatisch Toetsen van de HAN. In deze bijeenkomst deelden we alle opbrengsten uit dit leernetwerk. Niet alleen deelnemers waren vandaag aanwezig, maar ook geïnteresseerde HAN collega’s: in totaal een mooie groep van 19 collega’s. Eerder hebben we gezamenlijk vier bijeenkomsten gehad. In […]

Naar mijn idee zijn Technologie en Data de enablers van #onderwijs, nu en in de toekomst. In de komende tijd schets ik in verschillende blogs wat de meerwaarde zou kunnen zijn. In dit deel besteed ik aandacht aan de persoonlijke leerreis van de student. Hier komen meerdere ontwikkelingen bij elkaar: de leeromgeving, flexibilisering, personalisering, begeleiding en data. Deze week zag ik […]

Twee december 2019 presenteerde minister Van Engelshoven de nieuwe Strategische agenda onderwijs en onderzoek hoger onderwijs: “Houdbaar voor de toekomst”. In deze agenda worden vier ambities uitgesproken: Toegankelijker hoger onderwijs en groter studentsucces Flexibel hoger onderwijs Betere aansluiting op hoger onderwijs en samenleving Regionale verankering en internationale samenwerking   Deze ambities sluiten goed aan op het HAN-brede project DLWO2021 (waarin […]