In de blog “Hoe open is jouw leermateriaal? Inleiding” bespreken we de factoren die bepalen hoe open leermateriaal écht is. Een belangrijke factor hierbij is de mate van digitale toegankelijkheid. In deze blog leggen we uit wat digitale toegankelijkheid betekent en waar je op moet letten bij het toegankelijk maken van digitaal leermateriaal. Iedereen toegang tot digitaal materiaal Digitale toegankelijkheid […]

Door Michiel de Jong-Steenbrink, Marijn Post en Marja Versantvoort, met dank aan Yvonne de Haan Introductie: het Verandertraject  Om ons onderwijs toekomstbestendig te maken voert de HAN het ambitieuze Verandertraject Aanpak Digitale leermaterialen uit. In het verandertraject omarmt de HAN het open delen van leermaterialen die door HAN werknemers worden ontwikkeld en het gebruiken van open leermaterialen die worden gedeeld […]