Toolkit AI-bestendig Toetsen: gesprekswijzer, handvat en springplank

AI verandert ons onderwijs ingrijpend. Dat vraagt om actie. Na het opstellen van het HAN AI Framework gaan we over tot de volgende prioriteit: toetsing. De Toolkit AI-bestendig Toetsen biedt handvatten en gespreksstof met betrekking tot AI-bestendig toetsen.

AI binnen de HAN: Human in the lead

Of je het nu omarmt of er sceptisch over bent: AI is niet meer weg te denken. Dit brengt kansen, maar ook uitdagingen voor het onderwijs. Verbieden heeft weinig zin, mensen gaan het toch wel gebruiken. De vraag is dan ook: hoe zorgen we ervoor dat AI binnen de HAN op een verantwoorde manier wordt ingezet?

HAN test AI-tool Copilot M365: Eerste resultaten en aanbevelingen

De HAN testte Microsoft Copilot M365 in onderwijs, onderzoek, en bedrijfsvoering. De pilot leverde waardevolle inzichten op: tijdwinst bij lesvoorbereiding, betere ondersteuning en uitdagingen bij complexe data. Ontdek de resultaten, aanbevelingen en het toekomstperspectief in de video 'Microsoft Copilot M365 – Resultaten & aanbevelingen'.

40 jaar digitalisering in het onderwijs: “Veel bereikt, maar het had sneller gekund”

In verschillende rollen heeft René Tönissen de digitalisering in het onderwijs de afgelopen 40 jaar van dichtbij meegemaakt. Hij deelt zijn inzichten over de evolutie van IT, de uitdagingen en kansen in digitalisering, en de lessen uit zijn loopbaan.

Verbreed het onderwijsaanbod met microcredentials

Hoe kunnen onderwijsinstellingen beter inspelen op de veranderende behoeften van de moderne professional? Microcredentials bieden een innovatieve oplossing. In gesprek met Harald de Vries, projectmanager Microcredentials bij de HAN, ontdekken we hoe deze vorm van certificering kansen biedt voor onderwijsinstellingen en professionals.