ICTO ontwikkelt Strategy game blended learning!

In het ICTO-team zijn we (Niels Maes, Ulrike Koot en ik) een strategy game over blended learning aan het ontwikkelen. De game heeft de vorm van een kaartspel en we willen het als werkvorm gaan inzetten binnen onze trainingen aan docenten en ondersteuners binnen de HAN. Over het spel Het spel geeft de spelers inzicht in verschillende factoren voor een […]