Op het weblog van Wilfred Rubens vond ik onderstaand artikel over TPACK. Ik vind het TPACK model een zinnig model om te gebruiken als je het hebt over de prof. van docenten op het gebied van ICT in onderwijs. Het gaat er vanuit dat je als docent moet kijken naar de samenhang tussen het vak, de didactiek en de technologie.  Ook stelt het TPACK model dat je deze kennis vooral moet opdoen door het te doen. Ik heb het Nederlandse artikel waarnaar verwezen wordt nog niet gelezen, maar Wilfred is er in ieder geval enthousiast over.

hier vind je de link naar het artikel op het weblog van wilfred