Op deze manier kan de student eerder een bewustere keuze maken of hij/zij bachelor verpleegkundige wil worden. Dit komt ten goede van de intensiviteit van de begeleiding van hogere jaars studenten, omdat de student het werkveld al beter kent, de normen en waarden kent en ervaring heeft opgedaan met het maken van onder andere (leer)doelen. De praktijkoriëntaties worden meegenomen in de opgave voor subsidie vanuit het Stagefonds Zorg.