Competenties om met digitale technologie om te gaan verschillen enorm onder zorgprofessionals. Dit terwijl eHealth steeds meer onderdeel wordt van behandeling en verpleging,  urenregistraties, behandelplannen en patiëntendossiers en scholing (e-learning) steeds vaker digitaal zijn. De algemene verwachting is dat dit gaat toenemen de komende jaren.

Zorg- en welzijnsprofessionals werkzaam bij organisaties die aan de Zorgalliantie verbonden zijn, evalueren momenteel het Blended Learning programma ‘Leren acteren in Netwerken’. We zullen hun evaluaties gebruiken om het leerprogramma nog beter aan te laten sluiten op professionaliseringsvraagstukken, die binnen het zorg- en welzijnsector door de transities in de zorg erg actueel zijn. Zo hebben verschillende (zorg) organisaties nog meer baat […]