Doel

T-shaped zorgprofessionals opleiden die kunnen acteren in netwerken van zorgprofessionals en de netwerken rondom de cliënt

Resultaat

Een blended learning programma bestaande uit online instructies en offline reflectiebijeenkomsten

Partners

Zorgalliantie, Driestroom, Careaz, Malderburch, RijnWaal, ZZG Zorggroep, Provincie Gelderland

Duur

2014-2016

Lectoraat

Innovatie in de Publieke Sector

Betrokken onderzoekers/projectmedewerkers

Martin Ruivenkamp en Erik de Vries

 

Beschrijving

In een actieleerprogramma met 15 professionals zijn hun praktijken verbonden met theorie en omgezet in een blended learning programma, Dit programma wordt gebruikt in de vijf instellingen en in situaties van wijkteams, arbeidstoeleiding en doelgroepondersteuning en in de jeugdzorg. Het programma gaat over vier thema’s:

• Proactief omgaan met jouw netwerk
• Interprofessioneel communiceren
• Regie voeren
• (ondernemend) samenwerken in de wijk