Wij zijn Anna (20 jr.) en Emie (27 jr.). Wij volgen de opleiding Learning & Development in organisations aan de HAN. In onze opleiding houden wij ons bezig met de ontwikkeling van mensen, zowel binnen bedrijven als op persoonlijk vlak door coaching. Voor onze opleiding mochten we 50 uur aan ‘’vrije ruimte’’ invullen. Hierbij konden wij ons inzetten voor een opdracht die iets teruggeeft of waarde toevoegt aan onze opleiding.

Het UAF
Het mentorschap van een vluchtelingstudent was een van deze opdrachten. Mentorschap en coachen hebben veel raakvlakken met de opleiding en op dat gebied lag ook onze interesse. Waardoor de keuze voor deze opdracht snel was gemaakt. Vervolgens hebben wij ons ingeschreven bij het UAF (Universitair Asiel Fonds). Zij hebben ons gekoppeld aan een vluchtelingstudent. Het UAF is een organisatie die vluchtelingen ondersteunt bij studie en werk. Ze ondersteunen opgeleide vluchtelingen bij het realiseren van een passende maatschappelijke positie.

Anna
Toen ik hoorde dat ik gekoppeld werd aan Samuel, een 27-jarige studentvluchteling uit Eritrea, begonnen de zenuwen toe te slaan. Ik zelf zat net in mijn eerste jaar van de opleiding. Ik moest nu écht iemand gaan helpen met zijn Nederlands, vragen over studentenleven en het wegwijs maken op de campus. Daar kwam veel verantwoordelijkheid bij kijken.

Na een paar ontmoetingen groeide er een enorm zelfvertrouwen bij mij. Samuel nam mij serieus. Hij gaf me het gevoel dat mijn hulp nuttig was. Ik ontwikkelde een gevoel van trots, trots om iemand in een onbekend land op weg te helpen. Gedurende de tijd dacht ik steeds meer na over nieuwe ideeën om samen te leren over Nederland en de Nederlandse taal. Daar kwamen veel taalspelletjes en zelfs een dagje Amsterdam bij kijken, samen cultuur snuiven in het Rijksmuseum. Dit avontuur zal me altijd bij blijven. Ik heb echt kennis gemaakt met een hele andere cultuur. Ik ben anders naar de wereld gaan kijken. Ik ben erachter gekomen dat coachen echt mijn ding is.

Emie
Na de aanmelding bij het UAF werd ik al snel opgebeld. Er was namelijk een match voor mij gevonden met een vluchtelingenstudent. Tijdens dit telefoontje kreeg ik wat informatie over mijn mentee Khudr en tips voor een kennismakingsgesprek. Daarna was het aan mij om contact op te nemen. Nog geen paar dagen later hadden we de eerste afspraak staan. Spannend!

De eerste paar ontmoetingen die wij hadden waren voornamelijk om elkaar te leren kennen. Toen ik de vraag stelde ‘waarbij kan ik je helpen?’ kreeg ik het antwoord terug ‘alles’. Hier schrok ik even van, maar na uit te leggen dat alles misschien wat te veel van het goede was, zijn we begonnen met het focussen op zijn opleiding Social Work. Zijn deadline kwam er bijna aan en hier kon hij wel wat hulp bij gebruiken.

Naast schoolwerk hebben we ook wat koffietentjes en lunchrooms bezocht en een dagtripje naar een stad ondernomen. Deze activiteiten waren leuk en gezellig, maar dit werd ook gekoppeld aan het oefenen van Nederlands. Door te begroeten, bestellen of aan een werknemer te vragen waar een product te vinden is. Dit lijkt vanzelfsprekend, maar stiekem zitten hier nog wat moeilijkheden in. Bijvoorbeeld wanneer je ‘hoi’ of ‘goedemiddag’ tegen iemand kan zeggen. Door Khudr hierbij te mogen begeleiden heb ik inzicht gekregen in wat er allemaal bij komt kijken om opnieuw te moeten beginnen in een nieuw land.

Website, Facebook, Twitter, YouTube en LinkedIn
van Learning & Development in Organisations

Geen bericht missen? Abonneer je in de rechter kolom op deze pagina en krijg een melding bij een nieuw bericht.