Jaar 2

De studenten in leerjaar 2 (niveau 2) hebben twee centrale beroepsopdrachten die ze uitvoeren in de praktijk. Dit zijn:

Pedagogisch klimaat
In periode 1 gaat de student begrijpen wat een pedagogisch leefklimaat is, hoe omgeving opvoeding kan beïnvloeden en welke voorwaarden er zijn om een omgeving veilig te maken. Om hier meer in te verdiepen, vragen we studenten om op basis van recente literatuur en gesprekken met relevante betrokkenen een visie te vormen met betrekking tot het pedagogisch klimaat op de praktijkplaats.
In periode 2 gaat de student op basis van de behoefte van de doelgroep op de praktijkplaats en in samenspraak met de relevante betrokkenen een onderbouwde verbetersuggestie t.a.v. het pedagogisch klimaat ontwikkelen.

Gezinsbegeleiding
Binnen gezinsbegeleiding leert de student om samen met opvoeders een opvoedsituatie in kaart te brengen, volgens een vraaggerichte en systeemgerichte benadering. Ze gaan een meervoudige alliantie aan met het gezin en voeren een netwerkanalyse uit. De student leert om een gezinsanalyse te maken om tot een verantwoorde conclusie te komen over de opvoedsituatie. Samen met het gezin komen zij tot een gezinsplan. Vervolgens gaat de student samen met de betrokkenen het gezinsplan evalueren.
De student zal voor deze opdracht minimaal vier keer met het gezin in gesprek gaan. Het is van groot belang dat de student tijdig een gezin vindt om mee samen te werken.

Aantal uren praktijkleren voor niveau 2:
550 uur praktijkleren (woensdag, donderdag of donderdag, vrijdag)

Algemene documenten

Specifieke documenten
Hier vindt u de documenten en informatie die van toepassing is voor studenten die praktijkleren op Niveau 2.

Februari 2024-2025

September 2025-2026

N2 student
‘In leerjaar 2 krijg ik op stage de verdieping die ik nodig heb voor mijn verdere ontwikkeling als lerende professional. Daardoor krijg ik meer zicht op wat ik nog verder moet ontwikkelen en leg ik de basis voor het 3e stagejaar. (Lotte, 2e jaars pedagogiek)’