APS doet mee met de uitrol van de ‘startthermometer’ voor 1^e jaars studenten. De startthermometer, een refelectie-instrument, biedt inzicht in hoe we eerstejaars studenten beter kunnen begeleiden en gaat 25 november van start.

Hoe kunnen we de middelen goed inzetten als we weten waar we meer zorg voor moeten hebben? Studentbegeleiders, collega’s die zich bezig houden met kwaliteitszorg, de opleiding én de academie kunnen duiding geven aan de uitkomsten van dit onderzoek.

De ambassadeurs studentenwelzijn gaan samen met studieloopbaanbegeleiders APS en docenten kijken hoe we dit binnen de verschillende opleidingen het beste kunnen uitrollen.

Meer over de Starthermometer lees je op HAN Insite: De Startthermometer

Startthermometer
De startthermometer is een reflectie-instrument voor eerste jaars studenten. Het doel is om de studenten na de eerste lesweken stil te laten staan bij onder andere hun eerste ervaringen, eerder gemaakte studiekeuze, motivatie etc.

Waarom

• Vroegtijdig inzicht in studentenwelzijn voor de student zelf, voor de   studentbegeleiding en op academie- en instellingsniveau.
• Input voor gesprek student-begeleider.
• Input voor kwaliteitszorg.

Wat

• Online reflectie- en welzijnsinstrument gericht op eerste 100-dagen van de student.
• Ontwikkeld door Fontys.

Hoe

• Vragen over eerder gemaakte keuzes, motivatie, zelfvertrouwen en of de student zich thuis begint te voelen.
• Online invullen bij voorkeur tijdens een (begeleidings)les. De student ontvangt een uitnodigingsmail voor het invullen van de vragenlijst. Na het invullen ontvangt de student een rapportage  met daarin waar nodig tips voor bijvoorbeeld trainingen van het Student Support Center [ link ]. De tips in de rapportage zijn gericht op het aanbod van de HAN. De rapportage levert input voor gesprekken met de groep en met de betrokken studentbegeleider.

Wanneer

• De startthermometer is beschikbaar tussen 25 november en 20 december 2024.

Groet, Linda Smeets

Ambassadeur studentenwelzijn APS