‘Een beweegboekje creëren voor kinderen die in isolatie zitten.’ Dat was de uit de praktijk gegrepen opdracht die op de onderwerpenlijst stond van de modulen Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn (PZW). “Een uitgelezen kans om naast pedagogiek ook de beweegkant mee te pakken,” dacht student Pedagogiek Lisa Pouvrasseau direct.

Met gepaste trots blikken we terug op 2022. De HAN bruist weer: in Arnhem, in Nijmegen en in de vele hybride leeromgevingen daarbuiten. Dat laten we zien in ons jaaroverzicht en ons jaarverslag over 2022.

Hoe scoort de APS-medewerker zichzelf als het gaat om leren en onderzoeken (kennis, vaardigheden, houding)? Uit het selfassessment blijkt over het algemeen binnen APS een beeld van zelfvertrouwen te bestaan. Medewerkers achten zichzelf (ruim)voldoende in staat als het gaat om leren en onderzoeken.