Uitnodiging rondetafelbijeenkomst 21 juni 2023

Van taalcompetenties naar taalbeleid?

Taal speelt een rol bij zowat alles wat studenten doen. Of het nu gaat om kennis verwerven, informatie verwerken, inzicht en vakmanschap laten zien of communiceren met medestudenten, stagebegeleiders en lesgevers: taal doet ertoe.
We weten inmiddels dat studenten niet vanzelfsprekend  vaardig zijn op dit gebied als ze starten aan hun studie. Verdere ontwikkeling van hun taalcompetentie in het Nederlands blijft noodzakelijk. Maar wat gebeurt er al binnen de verschillende opleidingen? Welke aandacht is er voor taal- en schrijfvaardigheid? Worden er vaklessen verzorgd, is het een terugkerend thema tijdens vergaderingen en krijgt taalvaardigheid een grotere rol in het curriculum? Is er behoefte aan een HAN-breed taalbeleid of liever een advies op maat?

Bij de Taalkamer kunnen HAN-studenten al bijna 10 jaar terecht voor taalondersteuning en schrijfcoaching. Opleidingen vragen om gastlessen, advies en deskundigheidsbevordering.
En daarin staan we niet alleen. Ook het ministerie van Onderwijs buigt zich over de taalcompetentie van studenten en werkt aan een wet die ervoor zorgt dat opleidingen actief aan de slag gaan met taal- en schrijfvaardigheid.

Wij nemen graag het initiatief om deze kwesties met jullie te verkennen tijdens een oriënterende expertmeeting. We gaan ervaringen ophalen en good practices delen. Natuurlijk vertellen we hoe wij te werk gaan en welk kader voor taal in het hoger onderwijs geboden wordt.