Alle berichten over “Mondzorgkunde“

Samen leren in de mondzorg – onderzoek naar échte samenwerking

Hoe maak je van samenwerken ook echt samen leren? Binnen de Interprofessionele Student-Run Dental Clinic werken studenten Tandheelkunde en Mondzorgkunde van verschillende studiejaren samen met docenten en zorgprofessionals. Die leeromgeving is uniek: studenten oefenen er niet alleen technische vaardigheden, maar ervaren ook hoe teamzorg in de praktijk werkt. Ria Kersbergen promoveerde onlangs op dit onderwerp.

Gastles over interprofessionele samenwerking: samen gezondheidsverschillen verkleinen!

Hoe zorg je ervoor dat zorgprofessionals beter inspelen op de behoeften van laaggeletterde patiënten? Op dinsdag 18 maart gaven Janneke Lakerveld (Social Work) en Manuela Hermens (Mondzorgkunde) een inspirerend gastcollege over dit thema aan de post-hbo-opleiding Praktijkondersteuner (POH) van de HAN.

Gewoon doen! Op avontuur bij Mondzorgkunde

Hoe vaak kijken we over de grenzen van ons eigen vakgebied heen? Joost Seeger, docent Fysiotherapie, besloot de uitdaging aan te gaan en verzorgde een aantal fysiologielessen bij de opleiding Mondzorgkunde. Een inspirerende ervaring die niet alleen zijn eigen blik op onderwijs verruimde, maar ook waardevolle inzichten opleverde voor studenten en collega’s.

Interne vacature hoofddocent ergotherapie

Bij de opleiding Ergotherapie is ruimte om één collega te laten doorstromen naar de functie van hoofddocent. Ben jij ambassadeur van de opleiding Ergotherapie en heb je impact op onderwijs, onderzoek en teamontwikkeling binnen én buiten APS? Staat bij jou het organisatieleren centraal en krijg je energie van het initiëren en faciliteren van onderwijsinnovatie? Dan zoeken wij jou! Wat je […]