Anja Zimmermann, docent beeldende therapie bij de opleiding vaktherapie en docent-onderzoeker bij het lectoraat Ethiek van Verbinding met Mensen met een Verstandelijke Beperking:  In beeldende therapie kennen we zogenaamde ‘art-based communities’ waarin mensen samen kunstgericht creatief bezig zijn. Dergelijke communities werden en worden internationaal ingezet om empowerment en meer sociale rechtvaardigheid voor mensen uit gemarginaliseerde groepen te bevorderen. Dit wekte mijn interesse: kunnen art-based communities bijdragen aan een […]

UPDATE: scroll omlaag in het bericht voor de powerpointslides De wereld beleeft momenteel vele spanningen en problemen als gevolg van verscheidene maatschappelijke crises. Het gaat daarbij onder andere over de klimaatcrisis, twijfels over de houdbaarheid van ons economisch systeem, polariserende politieke bewegingen toenemende ongelijkheden en vluchtelingen die zich in groten getale over de wereld verplaatsen. Het beeld dat in de […]

Het gebruik van muziek kan welzijn en gezondheid van jongeren bevorderen, verbeteren of herstellen. Over werkzame muziek(therapie) interventies op scholen is echter nauwelijks iets bekend. Sylka Uhlig, docent-onderzoeker bij de HAN, heeft als eerste een motiverende muziektherapie-schoolinterventie voor groepen opgezet en getest. Haar onderzoek is gericht op de effecten van rappen en zingen op de emotieregulatie voor de bevordering van […]