DE HAN-ZORGGAME: SPELENDERWIJS WERKEN AAN KETENDENKEN IN DE ZORG

E.A.I. Bogers R.A. Westerman B. Faber-de Lange S.J.C.M. Weijers Hoe kunnen we inhoudelijke kennis, ketenbewustzijn en soft skills op een laagdrempelige, hoogkwalitatieve wijze aan de zorgprofessionals aanbieden? Dat was de vraag die de HAN gesteld is door zorgprofessionals naar aanleiding van onvoldoende afstemming in de zorgketen. De literatuur liet zien dat een serious […]