Één grote wervelwind
Studenten van Pabo Groenewoud Nijmegen namen 3 dagen basisschool de Lanteerne over
Drie dagen heb ik rond kunnen kijken op de Lanteerne en in de klas van de Madelieven, maar op woensdag moet het dan echt gebeuren: we gaan de klas zelf draaien!
Samen met Lieke en Malou begin ik op woensdagochtend de dag. Ik mag de eerste kring leiden……. spannend! De kinderen van de Madelieven vertel ik maar gelijk dat ik erg zenuwachtig ben!
De afgelopen dagen had ik al kennis gemaakt met de kinderen van de Madelieven. Het zijn soms wat drukke, maar erg nieuwsgierige, behulpzame en flexibele kinderen. Op alles wat ik vraag krijg ik een uitgebreid antwoord, vaak ook van kinderen die zich graag even in het gesprek willen mengen. Ik voel me door de kinderen erg welkom in de klas.
Dit gevoel blijf ik ook op woensdagochtend houden. De kinderen zijn erg bereid om ons met van alles en nog wat te helpen. Want ja, er blijven hier en daar onverwachte dingen gebeuren waar we ons in drie dagen niet op hadden kunnen voorbereiden. Zo kon ik de rekenschriftjes niet vinden, was er onduidelijkheid over de sleutel van de gymzaal en is het vaak passen en meten met het rooster dat de kinderen hebben. Gelukkig hebben we in onze klas (Madelieven) kinderen die zich makkelijk aanpassen en alles prima vinden.
In andere stages heb ik nog geen ervaring gehad met het Jenaplanonderwijs. Ik ben dus ook helemaal blanco begonnen op de Lanteerne. Het eerste dat mij opviel in de school was natuurlijk het grote leerplein. Wat een ambitieuze plannen heeft de school met deze ruimte! Iets anders waar je binnen het Jenaplan niet omheen kunt zijn de stamgroepen en niveaugroepen, waar ik nu een heel duidelijk beeld van heb.
Mijn allereerste indruk was dat ik alles zo druk en chaotisch vond verlopen. Kinderen lagen bovenop tafeltjes en liepen zelfs over tafeltjes heen als ze ergens niet bij konden. Ik was ondertussen aan het bedenken of ik dit wel normaal vond……
De kinderen op de Lanteerne ervaar ik als veel vrijer dan op mijn eigen basisschool. Nu begin ik in te zien dat dit juist een groot voordeel is. Kinderen durven echt zelf iets te ondernemen en zelf hun mening te geven. Ik heb ook het idee dat de kinderen veel zelfstandiger zijn dan de kinderen op andere basisscholen.
Even terug naar de realiteit van dit moment……. momenteel zijn de kinderen lekker naar buiten en zit ik dit op de gang te typen. Ik hoor Lieke en Malou schuiven met de tafeltjes, zodat we na de pauze kunnen beginnen met de niveaugroep. Ik mag dadelijk gaan rekenen in de niveaugroep en ik ben erg benieuwd naar welke nieuwe ervaringen ik dadelijk weer ga opdoen.
Ik had deze week op de Lanteerne zeker niet willen missen. Al ervaar ik deze week wel als één grote wervelwind, waarin ik van de ene gebeurtenis naar de andere draai en ondertussen aan schriftjes, vragen van kinderen, rooster, inlogcodes, tijden, RT en gym moet denken. Nog even flink de handen uit de mouwen dus!
Juf Manou.