Pedagogiek was voor mij een noodoplossing. Ik vond kinderen leuk. Wilde eigenlijk iets creatiefs, maar had nog geen idee wat precies. Dus mijn keuze voor pedagogiek was logisch. Je kon er nog alle kanten mee op. Hartstikke interessant. Maar voor zo’n wiebel als ik, die niet houdt van regels, maar ze het liefst zelf maakt of ze zodanig ombuigt dat […]