Alle berichten over “leraar worden“

Welke partij is het beste voor het onderwijs?

Op 9 maart organiseerden HAN-studenten van de Faculteit Educatie een een levendig en soms fel verkiezingsdebat over gelijke kansen in het onderwijs. Het ging over de volgende vragen: Komt er meer geld voor onderwijs? Wat is burgerschapsonderwijs precies? Welke argumenten voor of tegen sociaal leenstelsel? Er waren 4 bekende politici uitgenodigd: Lisa Westerveld, nr 13 op lijst GroenLinks; Maarten Groothuizen […]

Een Surinaamse schooldag

Iris Beijers, derdejaarsstudenten lerarenopleiding Nederlands Waar ik de eerste dag nog met volle verbazing stond te kijken hoe leerlingen die te laat kwamen het schoolplein moesten harken, is dat nu volkomen gewoon. Iedere ochtend groet ik de directrice en het onderhoofd en ik meld me aan. Ik noteer hoe laat ik begin en ik zet een handtekening als bewijs. Leerlingen […]

Ik en de Gouden Eeuw

Joep Thijssen, tweedejaarsstudent Pabo Op de Han Pabo is het mogelijk om je in te schrijven voor Masterclasses. In het tweede blok van dit jaar heb ik de masterclass ‘ik en de Gouden Eeuw’ gevolgd. De vraag was hoe je een dergelijke culturele omgeving kunt gebruiken in de klas. In de masterclass heb ik samen met medestudenten het cultureel project […]

HAN-docent schrijft spannend kinderboek over afgehakt hoofd: Expeditie Toi Moko

Fedor de Beer, docent-onderzoeker Kenniscentrum kwaliteit van Leren Begin januari verscheen Expeditie Toi Moko, Avontuur in Nieuw-Zeeland, een nieuw, spannend én informatief kinderboek (10+) over het Nieuw-Zeeland van de Maori. De schrijver, Fedor de Beer, is docent en onderzoeker binnen de Faculteit Educatie en wil met zijn boeken kinderen aan het denken zetten. Thoms vader is archeoloog en antropoloog en […]

Bangalore, India

Wouter Jansen, derdejaarsstudent lerarenopleiding Wiskunde 2015-2016   Het afgelopen halfjaar ben ik voor de minor Internationalisering naar Bangalore in India geweest. Ik heb daar 3 maanden in een appartement in de stad doorgebracht om te werken voor het Centre for Social Action (CSA) van de Christ University Bangalore. In die tijd heb ik verschillende werkzaamheden in de sloppenwijken verricht en […]

Texel visit

Maarten Hennekes, student Pabo Ellemijn: I’ve enjoyed working in this group. Everyone had his or her own task and that worked out perfectly. Normally, I’m used to a difference between the share of group members. It was nice to work like this. Because of this investigation I’ve seen a whole new perspective on the world. You always see this images […]

’ Grüezi mitenand’, riepen de leerlingen al tafelvoetballend!

Roos Bijkerk, derdejaarsstudent lerarenopleiding aardrijkskunde Zwitserland, het land van de Alpen, de meren, de Franken, de Porsches, Audi’s en BMW ’s , de vier officiële talen: Frans, Duits, Italiaans en Reto-Romaans. Het land ‘buiten’ de EU met haar onafhankelijke politiek. Het land met de grootste waterval van Europa (Rheinfall) en met het uitstekende gevoel voor tijd (pünktlichkeit), waar de bussen en […]

Hakuna matata

Skip Bentum, derdejaarsstudent Leraar Geschiedenis Mijn naam is Skip Bentum en ik zit samen met Gijs Startman als eerste studenten van het ILS op een universiteit in ruraal Kenia als derdejaars. Wij doen hier een aantal maanden onderzoek naar geschiedenisdidactiek, aangezien wij ook op de Lerarenopleiding Geschiedenis zitten. Dit is tevens voor twee minoren: Internationalisering en International Teachers Programme.

Het is gedaan… Lerarenopleiding Engels in deeltijd

Bahtiyar, startbekwaam leraar, deeltijd Engels All’s Well That Ends Well Vrijdag 19 februari 2016: aan alles komt een eind. Na een deeltijdstudie van drie jaar en drie maanden kon ik eindelijk de vruchten plukken van mijn noeste arbeid. Ik zou daadwerkelijk mijn diploma van bevoegd leraar Engels uitgereikt krijgen. Ook al hoefde ik enkel een docu­ment op te halen, toch voelde […]

Deeltijdstudent Leraar Engels: “When all is said and done…”

Batiyar Koçan, deeltijdstudent Leraar Engels Het is gedaan, de klus is geklaard, het einde van de noeste arbeid in de college­banken is – voorlopig – voorbij. Even geen colleges meer. Mijn eindassessment voor de lerarenopleiding is goedgekeurd en ik kan mezelf per 31 december 2015 als student uitschrijven. Mijn diploma als bevoegd leraar Engels ontvang ik op 19 februari 2016. […]