Inge Leuverink, docent Pedagogiek en Onderwijskunde. Dit jaar afstuderend aan ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving. In het kader van mijn afstuderen onderzoek ik de mogelijkheden van art based education en participatory art.  Een onderdeel daarvan is het  project “HANgen” . Met een groep gebruikers van het I/O gebouw (docenten, medewerkers, studenten) als creatieve denktank, […]

Wesley Houwen, derdejaarsstudent lerarenopleiding economie Om half zeven in de ochtend. De honden beginnen te blaffen, auto’s die toeteren en er is een rood-oranje gloed van de zon die langzaam opkomt. Zo begon de ochtend drie dagen in de week voor mij. Ik ging altijd met mijn fiets naar school om uiteindelijk zeven uur aan te komen. Ik liep stage […]

Door Michelle Mooren, tweedejaarsstudent, lerarenopleiding Nederlands Hallo allemaal, Een tijdje terug heb ik Menno Pistorius, de directeur van de Faculteit Educatie, mogen interviewen voor het lerarendiscours van ScienceGuide. Ik had met hem een erg interessant gesprek over de toekomst van het docentschap. Menno heeft een hele duidelijke visie en kon mij goed uitleggen wat er volgens hem de belangrijkste ontwikkelingen […]

Nestel jij jezelf het liefst in het hoekje op de bank na een lange schooldag? Dan heb je de ‘hygge’ waarschijnlijk al gevonden. Dit Deense woord (uit te spreken als ‘hue-ge’) staat voor comfortabele, gezellige plekken waar je je fijn voelt. Ook op de HAN heb je hygge, waar je het liefst onderuit zakt. Hogeschoolmagazine Sense zocht ze op, onder […]

  Door Matty Hendriks, docent onderwijskunde ILS Donderdag 17 november waren er 2 bijzondere gasten bij de HAN: dr. Jenny Spratt en dr. Mhairi Beaton. Beiden werkzaam voor de University of Aberdeen en specialisten op het gebied van inclusief onderwijs. Inclusief onderwijs betekent dat alle kinderen met elkaar naar school gaan en bij elkaar in de klas zitten ongeacht niveau, […]