Voordat het nieuwe schooljaar was gestart, hebben we ons tijdens een 2-daagse ondergedompeld in alles wat te maken heeft met differentiëren in de les, naar het gelijknamige boek (Berben & van Teeseling, 2014). Niet alleen kwam -kort- de theorie over dit onderwerp aan de orde maar we zijn vooral ook aan de slag gegaan met het toepassen van de theorie […]