Carola is derdejaars student lerarenopleiding Engels

Op het moment van schrijven ben ik voldaan en geniet ik van het heerlijke gevoel dat je hebt als het jaar erop zit en je alles hebt afgerond. In mijn vorige blog had ik het kort over hoe de studie in Belfast was bevallen. Wat ik echter niet vertelde was wat er nog allemaal te wachten stond zodra ik thuis kwam.

Zoekend
De thuiskomst was een leuke maar tegelijk ook chaotische periode. Ik wilde iedereen weer zien en ging daarnaast ook nog verhuizen en ik moest me voorbereiden op mijn assessment, CPE en kennismakingsgesprekken op de stageschool. Daartussen had ik ook nog mijn Noorse vriendin op bezoek, die ik had ontmoet tijdens mijn placement abroad. Je kan dus vast wel begrijpen dat er nogal een hoop op me afkwam en dat ik tegelijkertijd ook een beetje mijn ‘plek’ kwijt was.

Vrijheid blijheid?
Hoe bedoel ik dat precies? Toen ik 1 juni weer terug kwam na 5 maanden afwezigheid, merkte ik dat veel hetzelfde was gebleven, maar dat bijvoorbeeld sociale relaties waren veranderd en ik niet meer zo goed wist wat er nu van mij werd verwacht. Ineens kwamen ook de verslagen weer om de hoek en had ik een tentamen in plaats van een essay. Ineens moest ik weer rekening houden met de Nederlandse cultuur, die toch afwijkt van de Noord-Ierse. In Belfast kon ik letterlijk doen en laten wat ik wilde binnen de gestelde grenzen. Nu had ik deadlines die wel heel dichtbij kwamen, want ik zou toch echt 17 juni de laatste instituutsdag hebben…

De laatste loodjes
Nou ben ik niet zo’n persoon die snel in de stress schiet, maar ik kan zeggen dat ik dat de laatste weken wel degelijk heb gehad. Gelukkig komt inderdaad alles op zijn pootjes terecht en met een goede to-do list en het effectief indelen van mijn tijd kwam ik al een heel eind. Daarnaast had ik het voordeel dat ik geen herkansingen had of verslagen die nog ingeleverd moesten worden.

Wel zou er nog de VEF-week aankomen, de voorbereiding op de eindfase. Dit is kort door de bocht een klaarstoomweek voor de leraar-in-opleidingfase die ik volgend jaar zal doorlopen. Hierbij wordt oude kennis over vakdidactiek nog even opgefrist, ontwerp je het stageplan en toon je aan waar je staat als docent en hoe je jezelf wilt en gaat ontwikkelen volgend jaar. Naast 8 uur lesgeven moet ik namelijk ook een onderzoek doen op mijn stageschool en heb ik daarbovenop 2 opties van de in totaal 7 gekozen. Ik heb gekozen voor het ontwikkelen van lesmateriaal voor een uitgeverij van lesmethodes en English for specific purposes. De laatste optie houdt in dat ik ga uitzoeken hoe Engels in het middelbaar beroepsonderwijs wordt vormgegeven en ook zal ik hiervoor materiaal ontwerpen. Omdat ik volgend jaar op het mbo zal lesgeven (Business English), verwacht ik dat dit zeker leerzaam zal zijn.

Vakantie…?
Maar eerst ga ik eens goed van de zomervakantie genieten, 1 van de voordelen van werken in het onderwijs. Maar wie denkt dat (aanstaande) docenten tijdens de zomervakantie helemaal stilzitten heeft het mis. Onder het motto ‘voorbereiding is het halve werk’ zal ik mijn lesmethode al verkennen en lesmateriaal verzamelen. En vooral veel uitrusten, want ik verwacht dat volgend jaar nog wel eens erg zwaar kan worden. Gelukkig heeft het een goed doel: volgend jaar rond deze tijd afgestudeerd zijn!

Website lerarenopleiding Engels