Vorige week reisde ik voor de minor Kunst & Cultuur naar Berlijn. Mijn medestudenten en ik ontworpen de afgelopen maanden een aantal educatieve programma’s die wij in Berlijn uitvoerden. In deze blog lees je mijn ervaring hierover.

Dag 1 Met de trein naar Berlijn

Woensdag vertrok ik met een groot gedeelte van de groep per trein van Deventer naar Berlijn. Na een zes uur durende rit kwamen we aan op Berlin Hauptbahnhof. Vanaf het station was het gelukkig nog maar een kwartier met de metro naar het appartement. Eenmaal aangekomen bij het appartement pakten we onze spullen uit en liepen we met z’n allen naar Burger Turm, een knus restaurantje in de buurt, waar we heerlijke zelfgemaakte (vegetarische) burgers aten. Na het eten doken een aantal studenten nog de kroeg in, terwijl ik met de rest terugliep naar het appartement om bij te komen van de lange reis.

Dag 2 Oriëntatie en eerste museumbezoeken

Deze dag begon ik met de oriëntatie van het Pergamonmuseum, omdat ik daar vrijdag een rondleiding zou geven. Op weg naar het museum genoot ik gelijk al van de Romeinse architectuur van het museumpark Museuminsel. Na een kort bezoek lunchten we wat voordat we richting het Joods museum reisden, waar ons eerste georganiseerde museumbezoek plaatsvond. Dat was erg indrukwekkend en soms zelfs zwaarbeladen, omdat de inrichting van het museum de situatie en de beleving van het Joodse volk gedurende de tweede wereldoorlog zo veel mogelijk nabootste. We bezochten onder andere de Holocausttoren, de Memory Void en de Garden of Exile. De Memory Void is mij het meeste bijgebleven, omdat ik het heftig vond om op de metalen platen, die gezichten met doodsangsten uitbeeldden, te lopen.

Contrasterend was het volgend museumbezoek naar het Hamburger Bahnhof, waar voornamelijk moderne kunst te zien was. We bezochten twee tentoonstellingen: Collapsed Time van Christina Quarles en Dreams Have No Titles van Zineb Sedira. Ik genoot van de feministische abstracte kunst van Quarles, omdat ik mijn idealen daarin kon vinden. We voerden een aantal (inter)actieve opdrachten uit en mochten nog even zelfstandig het museum doorlopen. We sloten de dag gezamenlijk af met een heerlijk diner aan de rivier de Spree.

Dag 3 Mijn rondleiding in het Pergamonmuseum

Hoewel ik volledig vertrouwen had in mijn educatief ontwerp, voelde ik de spanning wel opkomen. Vandaag was de dag dat ik mijn rondleiding gaf aan mijn medestudenten. Het Pergamonmuseum heeft een diverse collectie aan kunst uit de Klassieke Oudheid, het Oude Nabije Oosten en Islamitische kunst. Mijn aandeel in de rondleiding betrof die van de Klassieke Oudheid, waarbij ik vertelde over de oude Griekse steden Pergamon en Milete. We lieten studenten onder andere puzzelen, voorkennis ophalen en tekenen. Ik heb genoten van het geven van de rondleiding en was blij te zien dat de studenten actief meededen.

Om half drie werden we verwacht bij het DDR-museum dat zich vlak bij het Pergamonmuseum bevond. Hier stond ons een heel interactief programma te wachten. Ik ben op een speelse, maar educatieve manier meer te weten gekomen over de Duitse cultuur ten tijde van de tweede wereldoorlog en erna.

Dag 4 De stadswandeling

De gehele dag stond in het teken van wandelen naar kunstzinnige en culturele hoogtepunten van de stad Berlijn. We voerden onder andere opdrachten uit bij de East Side Gallery, waarbij ik zelfs iemand interviewde naar haar mening over de Broederkus van Dimitri Vrubel op de muur. Ontzettend waardevol, omdat het mij perspectief bood. Opvolgend bezochten we het Urban Nation museum waar Street Art van meer dan vijftig kunstenaars wordt tentoongesteld. Een heel creatief museum met betekenisvolle achterliggende gedachten in het kader van vrijheid die naar mijn mening goed werden overgebracht door de kunstenaars.

Na een korte lunchstop vertrokken we richting het hart van de stad en bezochten we als eerst het dakterras en de koepel van het Rijksdaggebouw. De architectuur van de koepel was prachtig. De hele koepel is van glas gemaakt en je hebt een mooi panorama uitzicht over de gehele stad. Foto’s konden daarom uiteraard niet ontbreken. De stadswandeling vervolgde zich naar een aantal hoogtepunten in de stad waaronder het monument voor de Sinti en Roma, de Brandenburger Tor en het Holocaust Monument. Een informatieve en indrukwekkende wandeling waar kunst en historie samenkwamen. Een bezoek aan het grootste plein van Berlijn kon natuurlijk niet missen: Alexanderplatz. We sloten de dag hier af met een gezellig en heerlijk diner. Dit was echt nodig, want mijn voeten waren helemaal uitgeblust.

Dag 5 Het laatste museumbezoek en de terugreis

Het laatste museum van de studiereis betrof één van de nieuwste musea in Berlijn: Humboldt Forum. Het museum is veel te groot om alle tentoonstellingen te bezoeken, dus wij bezochten enkel de tentoonstelling Berlin Global. Een heel interactieve tentoonstelling die aanzette tot individuele diepgang. Bij binnenkomst van de tentoonstelling kreeg ik een polsbandje dat alle opdrachten en keuzes gedurende het bezoek vastlegde. Door het uitvoeren van opdrachten en het maken van keuzes kreeg je naderhand uitslag over de waarden die je als persoon belangrijk vindt. Bij mij kwam uit dat ik van veiligheid houd en dat klopt ook wel. We bespraken onze bevindingen nog even na voordat we weer richting het appartement vertrokken om onze spullen in te pakken. Om half vijf reed onze trein weer terug richting Deventer waar wij om tien uur ’s avonds aankwamen.

Al met al een indrukwekkende studiereis. Ik genoot van zowel de historische als moderne kunst en vermaakte mij ontzettend met zowel de docenten als medestudenten. We hebben gelachen, wat spanning beleefd, maar bovenal ontzettend veel geleerd over elkaar en over onszelf. Het was een studiereis om nooit te vergeten! Zeker een aanrader om de stad Berlijn een keer te bezoeken.

Hierbij komt mijn blogverhaal tot een einde. Bedankt voor het lezen en hopelijk hebben jullie ervan genoten.

– Stefanny-Ann Ons –