Tamara is vierderjaars student Pabo Groenewoud Nijmegen

Na een geslaagde Sinterklaasviering hebben we op maandag 6 december weer de Kerstboom tevoorschijn getoverd en hem een plek gegeven in de klas. Sinterklaas heeft zijn beide benen nog maar half op de stoomboot richting Spanje gezet, of Kerst staat al weer voor de deur.

Een geslaagde Sinterklaasviering
Nog even over de Sinterklaasviering. Flexibiliteit, één van de onmisbare eigenschappen van een leerkracht. Waarom flexibiliteit zo belangrijk is? De volgende situatieschets zal het beantwoorden van deze vraag wellicht gemakkelijker maken.

Een grote kring met in het midden allemaal mooie surprises. De één nog mooier dan de ander. Iedereen komt aan de beurt. Voor iedereen is er een gedicht, voor iedereen een surprise én voor iedereen een cadeau.

Tenminste zo zou het moeten zijn… Wat nu als je op een gegeven moment een surprise uit een zak haalt en daar een naam ziet staan die je al eens zag. Als een soort van film zag ik die naam, alsof er steeds meer ingezoomd werd. Twee surprises voor één kind, en dus ook géén surprise voor één kind. Met behulp van ouders werd het probleem snel opgelost en heeft iedereen uiteindelijk een surprise gekregen. Het mooist van alles was de uitspraak van het meisje die de surprise gemaakt had die uiteindelijk niet bij de persoon belandde voor wie zij hem gemaakt had: ‘Het maakt mij niet zo veel uit dat iemand anders hem krijgt, ik vind het belangrijk dat iedereen iets heeft’. Is dat niet mooi? Dus geslaagd was ie zeker, die Sinterklaasviering!

Project Gastvrijheid
Maar goed, Sinterklaas zit weer op zijn boot en de boom staat inmiddels in de klas. Tot aan de kerstvakantie werken we aan het thema ‘Gastvrijheid’. Een thema dat mooi past bij de kerstgedachte. Jozef en Maria werden tenslotte ook zeer gastvrij ontvangen door de vriendelijke herbergier. De enige plek die hij nog voor hen had, was een stalletje. Omdat Sinterklaas ons (eigenlijk) een beetje in de weg zat, hebben we op school vandaag twee adventvieringen in één keer gevierd. Er werden gedichtjes voorgelezen en de eerste twee kaarsen van de krans werden aangestoken. 13 december volgt de derde kaars en op donderdag 16 december wordt kaars nummer vier aangestoken.

Tot die tijd gaan de kinderen aan de slag met het thema gastvrijheid. Zij gaan een gedicht schrijven over hoe gastvrijheid terug te vinden is in het kerstverhaal; praten over gastvrijheid en als klapper op de vuurpijl, wordt er ook een gast uitgenodigd.

Uitnodigen van een gast in de klas
Daar heb ik het vandaag met de kinderen even over gehad. Dan zeg je al dat het wel realistisch moet zijn, komen nog kinderen met het idee om de Kerstman uit te nodigen. En nee, ‘Sneeuwstraat 2’ is toch echt niet zijn adres. Wanneer we daar een uitnodiging heen sturen, zal die niet aankomen. In ieder geval niet bij de Kerstman.

Verdere inbrengen waren Marc Otten, een geliefde NEC speler. Een leerling heeft beloofd écht bij hem aan te bellen (hij weet waar hij woont!) en te vragen of hij het leuk zou vinden om gast te zijn in onze klas.

Verder kwam er ook nog het idee om mijn vriend en de man van mijn mentor uit te nodigen. Aan creativiteit en fantasie ontbreekt het dus duidelijk niet in deze kinderkopjes.

De tijd dringt, het is snel 16 december, het einde van het project. Ik ben benieuwd waar we zullen landen, wie onze gast zal zijn, hoe de uitnodigen zullen worden en wat we de gast(en) te bieden zullen hebben.

Als een soort cliffhanger eindigt deze blog, in mijn volgende blog de ontknoping van dit, vooral, creatieve en betekenisvolle project.

Meer informatie over Pabo Groenewoud Nijmegen