Alle berichten over “Academische Pabo (ALPO)“

Euroscola 2018

Amber Peters, studente Pabo Van 15 maart tot en met 17 maart zijn wij, 25 studenten van de Pabo van de HAN en de Alpo, naar Straatsburg geweest, om deel te nemen aan euroscola. Als je meedoet met euroscola ben je voor één dag een parlementslid van het Europeesparlement, hoe vet is dat?! Hier willen wij jullie graag iets over […]

Simulatieschool op de pabo

Een basisschool Gedurende drie dagen zijn studenten in de afstudeerfase en/of ALPO-3 studenten als een echt basisschoolteam actief. Studenten in de rol van leerkracht, bouwcoördinator, directeur, etc. De teams krijgen bezoek van hun nieuwe bestuursvoorzitter. Tijdens deze bijeenkomst wordt duidelijk dat deze graag inzicht wil krijgen in hoe de scholen er voor staan nu het leerlingenaantal terugloopt. Graag een plan van aanpak […]

De laatste dag van de studiereis in Marokko! Quad rijden!

Amber van der Noort   Marrakesh, vrijdag 23 maart 2018. 23 graden. Onze laatste dag in het verre Marrakech is aangebroken. Net zoals de rest van de week was het prachtig weer en was de sfeer in de groep fantastisch. Niettemin heerste er ook een zekere spanning vanwege de voor vandaag geplande activiteit. Het rijden op een quad in de […]

HANgen – Bijeenkomst 5: Het grote keuze moment

Suus van Erp, 2e jaars voltijd student Opleidingskunde. In het kader van ‘de vrije ruimte’, doe ik mee aan het project HAN-gen. Met de Vrije Ruimte biedt de Han ons de mogelijkheid om vanuit mijn eigen behoefte te werken aan dat wat ik belangrijk vindt voor mijn ontwikkeling als student en opleidingskundige in wording. Als studenten kiezen we, onder bepaalde […]

Wat hangt daar nou in de kantine van het I/O gebouw…?!

Door Inge Leuverink, docent Pedagogiek en Onderwijskunde aan de PABO Nijmegen, dit jaar afstuderend aan ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, opleiding Fine Arts and Design in Education (FADE). In het kader van mijn studie onderzoek ik de mogelijkheden van art based education en participatory art binnen onderwijs. Op de Open Dag, 13 januari, is het ontwerp van de HANgen Art […]

HANgen Art, een uniek kunstproject op de Open Dag

Door Inge Leuverink, docent Pedagogiek en Onderwijskunde aan de PABO Nijmegen, dit jaar afstuderend aan ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, opleiding Fine Arts and Design in Education (FADE). In het kader van mijn studie onderzoek ik de mogelijkheden van art based education en participatory art binnen onderwijs. Zaterdag 13 januari van 10.00 tot 14.00, op de Open Dag van de […]

De HANggroep kiest voor experiment en duurzaamheid….

Inge Leuverink, docent Pedagogiek en Onderwijskunde Dit jaar afstuderend aan ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, opleiding Fine Arts and Design in Education (FADE).  In het kader van mijn studie onderzoek ik de mogelijkheden van art based education en participatory art binnen onderwijs.  Een onderdeel daarvan is het  project “HANgen” . Met een groep gebruikers van het I/O gebouw (docenten, medewerkers, […]

HANgen Art project – Bijeenkomst 3

Michelle Melchers, tweedejaarsstudente Opleidingskunde Ik doe mee aan het project ‘HANgen’, omdat kunst & cultuur mij enorm fascineert. Toen er de mogelijkheid was om mee te werken aan (de totstandkoming van) een kunstproject in het Educatie-gebouw van de HAN, hoefde ik niet lang na te denken! Wat mij betreft kan dat prachtige nieuwe gebouw, een mooi kunstwerk gebruiken dat de studenten […]

“Waarom de ALPO?” Motivatie van een eerstejaars student

Sanneke Hogendorp, eerstejaarsstudent  aan de ALPO  Ook tijdens de opleiding laat de HAN studenten nadenken over hun studiekeuze. In het propedeutische jaar, is de ALPO verplicht om een onderwijsverhaal te schrijven. Hierbij belichten de studenten hun keuze voor de ALPO nogmaals, en kijken ze ook terug op hun eigen schooltijd. Ook ik, Sanneke Hogendorp, heb zo mijn eigen motivatie voor […]