Hoe jongeren leren en consequenties voor het onderwijs
Al zolang ik me met Virtual Action Learning bezig houd, wordt mij de vraag gesteld: voor welke doelgroep is VAL het meest geschikt? Op zoek naar een goed onderwerp voor een workshop op het VAL-congres 2010 bedacht ik dat het interessant zou zijn om me verder te verdiepen in het onderscheid in leren tussen ouderen en jongeren. Daarnaast ben ik […]