Net als vorig jaar mocht ik dit jaar mijn verhaal over peer feedback delen met studenten van de Master Sport- en Beweeginnovatie op Papendal. Al een aantal jaren werkt de Masteropleiding Sport- en Beweeginnovatie met het model van peer feedback dat ik heb ontwikkeld. Ze gebruiken dit als onderdeel van het concept Programmatisch toetsen. Ik heb de eerstejaars meegenomen in […]

Vanaf 2019 ben ik betrokken bij een project over peer feedback in een internationale educatieve context als onderdeel van een NRO Comenius Teaching Fellow Grant van mijn collega Jannemieke Geesink. Het project is gericht op de combinatie van peer feedback, de internationale klasomgeving en de ontwikkeling van interculturele competenties en wordt uitgevoerd bij de International School of Business van de HAN […]

Dit weekend las ik via tweets van David Carless een interessant artikel van David Nicol: reconceptualising feedback as a internal not an external process. In mijn onderzoek (van Popta et al. 2017), heb ik gebruik gemaakt van de artikelen van Nicol en ook dit artikel raakt op heel veel vlakken mijn ideeën. De interessantste inzichten vat ik samen in deze blog. […]